Thiết kế hệ thống bài tập Tiếng việt 8 nhằm phát triển năng lực giao tiếp ngôn ngữ của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn - Tiếng Việt

• Tác giả: Phan Như Quỳnh -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
• Tác giả: Lê A -GS hướng dẫn
• Chủ đề: Tiếng Việt -- Dạy và học (THCS); Học sinh -- Trung học cơ sở; Bài tập tiếng Việt; Luận văn -- Khoa học giáo dục
• Mô tả: Nghiên cứu lí thuyết về quan điểm giao tiếp và thực tiễn dạy học tiếng Việt, kế thừa những thành quả đã đạt được, luận văn xây dựng và hướng dẫn thực hiện hệ thống bài tập Tiếng Việt theo quan điểm giao tiếp nhằm góp phần nâng cao năng lực giao tiếp của học sinh
  
• Nơi xuất bản: Luận văn (Th.s) Khoa học giáo dục - Đại học Sư phạm, Thái Nguyên, 2016
  
• Năm xuất bản: 2016
  
• Định dạng: v, 86 tờ 30 cm. 1 tóm tắt.
  
• Ngôn ngữ: Vietnamese
  
• Phân loại DDC: 807 QUY
  
• Nguồn: Bộ sưu tập in