Ngôn ngữ:

Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học hình học lớp 10 THPT Lí luận & Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Lê Văn Tuyên -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Trần Việt Cường -TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Nhan đề:
Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học hình học lớp 10 THPT Lí luận & Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Tác giả: Lê Văn Tuyên -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Tác giả: Trần Việt Cường -TS hướng dẫn
Chủ đề: Toán lớp 10 -- Phương pháp dạy học -- Hình học; Luận văn thạc sĩ -- Khoa học Giáo dục
Mô tả: Xác định được những định hướng trong việc hình thành và phát triển năng lực học tập nói chung và năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề nói riêng. Từ đó đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm hình thành, phát triển năng lực cho HS lớp 10 THPT thông qua quá trình dạy học hình học
Nơi xuất bản: Luận văn (Ths.) - Đại học Sư Phạm, Thái Nguyên, 2013
Năm xuất bản: 2013
Định dạng: 114 tờ 30 cm. 1 tóm tắt.
Ngôn ngữ: Vietnamese
Phân loại DDC: 373.238 TUY
Nguồn: Bộ sưu tập in
Bộ sưu tập in

Liên kết riêng

Trở lại danh sách kết quả

DANH MỤC		LIÊN HỆ
Giới thiệu	Tìm kiếm	TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Sản phẩm	Sử dụng	Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
Dịch vụ	Hỏi đáp	Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
Tài liệu mở		Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm kiếm cho
trongscope:(ELIBLRC),scope:(SFX),scope:(ILIB),scope:("TNU"),primo_central_multiple_fe
Xem ngay kết quả tìm kiếm truy xuất đầu tiên