Ngôn ngữ:

Tổ chức dạy học chương "cảm ứng điện từ" (Vật lý 11) theo hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Nguyễn Đắc Phong -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Văn Khải -PGS.TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Nhan đề:
Tổ chức dạy học chương "cảm ứng điện từ" (Vật lý 11) theo hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Tác giả: Nguyễn Đắc Phong -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Tác giả: Nguyễn Văn Khải -PGS.TS hướng dẫn
Chủ đề: Vật lý -- giảng dạy -- cảm ứng từ; Luận văn -- Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Mô tả: Nghiên cứu lý luận dạy học hiện đại vào hình thức tổ chức dạy học chương "cảm ứng điện từ" (Vật lý 11) theo hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
Nơi xuất bản: Luận văn (Th.s) Khoa học giáo dục - Trường Đại học Sư phạm, Thái Nguyên, 2018
Năm xuất bản: 2018
Định dạng: vi, 80 tờ ảnh màu 30 cm. 1 tóm tắt.
Ngôn ngữ: Vietnamese
Phân loại DDC: 621.071 PHO
Nguồn: Bộ sưu tập in

Liên kết riêng

Trở lại danh sách kết quả

DANH MỤC		LIÊN HỆ
Giới thiệu	Tìm kiếm	TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Sản phẩm	Sử dụng	Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
Dịch vụ	Hỏi đáp	Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
Tài liệu mở		Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm kiếm cho
trongscope:(ELIBLRC),scope:(SFX),scope:(ILIB),scope:("TNU"),primo_central_multiple_fe
Xem ngay kết quả tìm kiếm truy xuất đầu tiên