Ngôn ngữ:

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lí lớp 12 Lí luận và phương pháp dạy học Địa lí

Nguyễn Đình Tuấn -Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Phương Liên -TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Nhan đề:
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lí lớp 12 Lí luận và phương pháp dạy học Địa lí
Tác giả: Nguyễn Đình Tuấn -Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Tác giả: Nguyễn Phương Liên -TS hướng dẫn
Chủ đề: Địa lí -- Dạy và học (THPT); Sơ đồ; Luận văn -- Khoa học giáo dục
Mô tả: Tìm hiểu thực trạng dạy học Địa lí ở trường phổ thông và việc sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học. Thiết kế sơ đồ tư duy trong quá trình dạy học Địa lí 12. Tiến hành thực nghiệm dạy học Địa lí 12 bằng sơ đồ tư duy để kiểm chứng
Nơi xuất bản: Luận văn (Th.s) Khoa học giáo dục - Đại học Sư phạm, Thái Nguyên, 2016
Năm xuất bản: 2016
Định dạng: 91 tờ 30 cm. 1 tóm tắt.
Ngôn ngữ: Vietnamese
Phân loại DDC: 910.071 TUA
Nguồn: Bộ sưu tập in

Liên kết riêng

Trở lại danh sách kết quả

Kết quả 11

DANH MỤC		LIÊN HỆ
Giới thiệu	Tìm kiếm	TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Sản phẩm	Sử dụng	Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
Dịch vụ	Hỏi đáp	Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
Tài liệu mở		Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm kiếm cho
trongscope:(ELIBLRC),scope:(SFX),scope:(ILIB),scope:("TNU"),primo_central_multiple_fe
Xem ngay kết quả tìm kiếm truy xuất đầu tiên