Ngôn ngữ:

Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Dao động cơ" (Vật lí 12) theo hướng phân hóa hoạt động học tập nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạ của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật lí

Nông Thị Bích Hạnh -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Vũ Thị Kim Liên -PGS.TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Nhan đề:
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Dao động cơ" (Vật lí 12) theo hướng phân hóa hoạt động học tập nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạ của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật lí
Tác giả: Nông Thị Bích Hạnh -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Tác giả: Vũ Thị Kim Liên -PGS.TS hướng dẫn
Chủ đề: Vật lý -- Dạy và học (THPT); Giáo dục trung học; Luận văn -- Khoa học giáo dục
Mô tả: Nghiên cứu xây dựng tiến trình dạy học chương " Dao động cơ" (Vật lí 12) theo hướng phương pháp hoạt động của học sinh nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh. Tiến hành thực nghiệm sư phạm và rút ra kết luận
Nơi xuất bản: Luận văn (Th.s) Khoa học giáo dục - Trường Đại học Sư phạm, Thái Nguyên, 2015
Năm xuất bản: 2015
Định dạng: 86 tờ 30 cm. 1 tóm tắt.
Ngôn ngữ: Vietnamese
Phân loại DDC: 530.071 HAN
Nguồn: Bộ sưu tập in

Liên kết riêng

Trở lại danh sách kết quả

DANH MỤC		LIÊN HỆ
Giới thiệu	Tìm kiếm	TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Sản phẩm	Sử dụng	Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
Dịch vụ	Hỏi đáp	Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
Tài liệu mở		Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm kiếm cho
trongscope:(ELIBLRC),scope:(SFX),scope:(ILIB),scope:("TNU"),primo_central_multiple_fe
Xem ngay kết quả tìm kiếm truy xuất đầu tiên