Ngôn ngữ:

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp vào dạy học một số bài học phần " Từ trường" và " Cảm ứng điện từ" lớp 11 Trung học phổ thông nhắm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật Lý

Dương Xuân Hải ; Nguyễn Văn Khải -PGS TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Nhan đề:
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp vào dạy học một số bài học phần " Từ trường" và " Cảm ứng điện từ" lớp 11 Trung học phổ thông nhắm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật Lý
Tác giả: Dương Xuân Hải
Tác giả: Nguyễn Văn Khải -PGS TS hướng dẫn
Chủ đề: Giáo dục; Từ trưởng; Cảm ứng điện từ; Phương pháp dạy học; Vật lý
Mô tả: Trình bày những cơ sở lý luận và thực tiễn vạn dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học Vật lí, xây dựng tiến trình dạy học một số bài về "Từ trường" và "Cảm ứng điện từ" theo tư tưởng sư phạm tích hợp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh
Nơi xuất bản: Luận văn Thạc sĩ .- Trường Đại học Sư phạm, Thái Nguyên, 2006
Định dạng: 113 tờ. 30 cm. 1 tóm tắt Luận văn.
Ngôn ngữ: Vietnamese
Phân loại DDC: 530.78 HAI
Nguồn: Bộ sưu tập in

Liên kết riêng

Trở lại danh sách kết quả

DANH MỤC		LIÊN HỆ
Giới thiệu	Tìm kiếm	TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Sản phẩm	Sử dụng	Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
Dịch vụ	Hỏi đáp	Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
Tài liệu mở		Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm kiếm cho
trongscope:(ELIBLRC),scope:(SFX),scope:(ILIB),scope:("TNU"),primo_central_multiple_fe
Xem ngay kết quả tìm kiếm truy xuất đầu tiên