Ngôn ngữ:

Phát triển năng lực giao tiếp của học sinh thông qua việc dạy các bài văn nghị luận xã hội ở lớp 9 Lý luận và phương pháp dạy học Văn - Tiếng Việt

Bùi Thị Thùy -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Lê A -GS.TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Nhan đề:
Phát triển năng lực giao tiếp của học sinh thông qua việc dạy các bài văn nghị luận xã hội ở lớp 9 Lý luận và phương pháp dạy học Văn - Tiếng Việt
Tác giả: Bùi Thị Thùy -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Tác giả: Lê A -GS.TS hướng dẫn
Chủ đề: Văn học -- Dạy và học (THCS); Giáo dục trung học -- Dạy và học (THCS); Văn học -- Lớp 9; Năng lực giao tiếp; Nghị luận xã hội; Luận văn -- Khoa học giáo dục
Mô tả: Nghiên cứu phát triển năng lực giao tiếp của học sinh thông qua việc dạy các bài văn nghị luận xã hội ở lớp 9
Nơi xuất bản: Luận văn (Th.s) Khoa học giáo dục - Trường Đại học Sư phạm, Thái Nguyên, 2015
Năm xuất bản: 2015
Định dạng: 88 tờ 30 cm. 1 tóm tắt.
Ngôn ngữ: Vietnamese
Phân loại DDC: 807 THU
Nguồn: Bộ sưu tập in

Liên kết riêng

Trở lại danh sách kết quả

DANH MỤC		LIÊN HỆ
Giới thiệu	Tìm kiếm	TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Sản phẩm	Sử dụng	Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
Dịch vụ	Hỏi đáp	Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
Tài liệu mở		Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm kiếm cho
trongscope:(ELIBLRC),scope:(SFX),scope:(ILIB),scope:("TNU"),primo_central_multiple_fe
Xem ngay kết quả tìm kiếm truy xuất đầu tiên