Ngôn ngữ:

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học các bài văn học sử ở trường trung học phổ thông Lý luận và phương pháp dạy học Văn - Tiếng Việt

Đinh Thị Oanh -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Trọng Hoàn -TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Nhan đề:
Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học các bài văn học sử ở trường trung học phổ thông Lý luận và phương pháp dạy học Văn - Tiếng Việt
Tác giả: Đinh Thị Oanh -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Tác giả: Nguyễn Trọng Hoàn -TS hướng dẫn
Chủ đề: Văn học -- Dạy và học (THPT); Bản đồ tư duy; Văn học sử; Luận văn -- Khoa học giáo dục
Mô tả: Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn luận văn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học các bài văn học sử ở trường trung học phổ thông
Nơi xuất bản: Luận văn Th.s Khoa học giáo dục - Trường Đại học Sư phạm, Thái Nguyên, 2014
Năm xuất bản: 2014
Định dạng: 106 tờ 30 cm. 1 tóm tắt.
Ngôn ngữ: Vietnamese
Phân loại DDC: 807 OAN
Nguồn: Bộ sưu tập in

Liên kết riêng

Trở lại danh sách kết quả

DANH MỤC		LIÊN HỆ
Giới thiệu	Tìm kiếm	TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Sản phẩm	Sử dụng	Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
Dịch vụ	Hỏi đáp	Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
Tài liệu mở		Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm kiếm cho
trongscope:(ELIBLRC),scope:(SFX),scope:(ILIB),scope:("TNU"),primo_central_multiple_fe
Xem ngay kết quả tìm kiếm truy xuất đầu tiên