Ngôn ngữ:

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy hcoj hình học lớp 10 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nguyễn Văn Huy -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Đào Thái Lai -PGS.TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Nhan đề:
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy hcoj hình học lớp 10 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Tác giả: Nguyễn Văn Huy -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Tác giả: Đào Thái Lai -PGS.TS hướng dẫn
Chủ đề: Hình học -- dạy học; Luận văn -- Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Mô tả: Nghiên cứu về tư duy, tư duy sáng tạo đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học Hình học lớp 10.
Nơi xuất bản: Luận văn (Th.s) Khoa học giáo dục - Trường Đại học Sư phạm, Thái Nguyên, 2018
Năm xuất bản: 2018
Định dạng: v, 95 tờ 30 cm. 1 tóm tắt.
Ngôn ngữ: Vietnamese
Phân loại DDC: 516.071 HUY
Nguồn: Bộ sưu tập in

Liên kết riêng

Trở lại danh sách kết quả

DANH MỤC		LIÊN HỆ
Giới thiệu	Tìm kiếm	TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Sản phẩm	Sử dụng	Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
Dịch vụ	Hỏi đáp	Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
Tài liệu mở		Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm kiếm cho
trongscope:(ELIBLRC),scope:(SFX),scope:(ILIB),scope:("TNU"),primo_central_multiple_fe
Xem ngay kết quả tìm kiếm truy xuất đầu tiên