Ngôn ngữ:
Phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh THCS qua tổ chức dạy học các kiến thức về "điện từ học" với sự hỗ trợ của phần mềm dạy học và bản đồ tư duy Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Đinh Quang Long -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Trần Đức Vượng -TS hướng dẫn
2018
Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu
Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...
- Đang tìm kiếm cho
- trongscope:(ELIBLRC),scope:(SFX),scope:(ILIB),scope:("TNU"),primo_central_multiple_fe
- Xem ngay kết quả tìm kiếm truy xuất đầu tiên