Ngôn ngữ:

Thiết kế hoạt động trải nghiệm toán học cho học sinh các lớp cuối cấp tiểu học Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học)

Nguyễn Minh Hằng -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Trần Ngọc Bích -TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Nhan đề:
Thiết kế hoạt động trải nghiệm toán học cho học sinh các lớp cuối cấp tiểu học Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học)
Tác giả: Nguyễn Minh Hằng -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Tác giả: Trần Ngọc Bích -TS hướng dẫn
Chủ đề: Toán học -- trải nghiệm -- tiểu học; Luận văn -- Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học)
Mô tả: Nghiên cứu lí luận hoạt động trải nghiệm toán học cho học sinh các lớp cuối cấp tiểu học và thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm toán học cho học sinh lớp 4, lớp 5 nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Toán
Nơi xuất bản: Luận văn (Th.s) Khoa học giáo dục - Trường Đại học Sư phạm, Thái Nguyên, 2018
Năm xuất bản: 2018
Định dạng: v, 89 tờ hình ảnh 30 cm. 1 tóm tắt.
Ngôn ngữ: Vietnamese
Phân loại DDC: 372.7 HAN
Nguồn: Bộ sưu tập in

Liên kết riêng

Trở lại danh sách kết quả

DANH MỤC		LIÊN HỆ
Giới thiệu	Tìm kiếm	TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Sản phẩm	Sử dụng	Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
Dịch vụ	Hỏi đáp	Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
Tài liệu mở		Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm kiếm cho
trongscope:(ELIBLRC),scope:(SFX),scope:(ILIB),scope:("TNU"),primo_central_multiple_fe
Xem ngay kết quả tìm kiếm truy xuất đầu tiên