Ngôn ngữ:

Dạy học phương trình, hệ phương trình ở trường trung học cơ sơ theo hướng phát triển một số kỹ năng giải quyết vấn đề cho học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán học

Đặng Thị Huyền -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Danh Nam -PGS.TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Nhan đề:
Dạy học phương trình, hệ phương trình ở trường trung học cơ sơ theo hướng phát triển một số kỹ năng giải quyết vấn đề cho học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán học
Tác giả: Đặng Thị Huyền -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Tác giả: Nguyễn Danh Nam -PGS.TS hướng dẫn
Chủ đề: Hệ phương trình -- Dạy và học; Giáo dục trung học; Học sinh; Luận văn -- Khoa học Giáo dục
Mô tả: Cơ sở lý luận và thực tiễn, đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm phát triển một số kỹ năng dạy học phương trình, hệ phương trình ở trường trung học cơ sơ theo hướng phát triển một số kỹ năng giải quyết vấn đề cho học sinh.
Nơi xuất bản: Luận văn (Th.s) khoa học Giáo dục -Trường Đại học Sư phạm, Thái Nguyên, 2021
Năm xuất bản: 2021
Định dạng: v, 82 tờ 30 cm. 1 tóm tắt.
Ngôn ngữ: Vietnamese
Phân loại DDC: 373.236 HUY
Nguồn: Bộ sưu tập in

Liên kết riêng

Trở lại danh sách kết quả

DANH MỤC		LIÊN HỆ
Giới thiệu	Tìm kiếm	TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Sản phẩm	Sử dụng	Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
Dịch vụ	Hỏi đáp	Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
Tài liệu mở		Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm kiếm cho
trongscope:(ELIBLRC),scope:(SFX),scope:(ILIB),scope:("TNU"),primo_central_multiple_fe
Xem ngay kết quả tìm kiếm truy xuất đầu tiên