Ngôn ngữ:

Thiết kế tiến trình dạy học nhóm một số kiến thức chương "Dòng điện xoay chiều" Vật lý 12 THPT theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Trần Hưng Đạo -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; PGS. TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Nhan đề:
Thiết kế tiến trình dạy học nhóm một số kiến thức chương "Dòng điện xoay chiều" Vật lý 12 THPT theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Tác giả: Trần Hưng Đạo -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Tác giả: PGS. TS hướng dẫn
Chủ đề: Dòng điện xoay chiệu -- Dạy và học -- Lớp 12; Vật lý học -- Lớp 12 -- Dạy và học; Phương pháp dạy học; Luận văn thạc sĩ -- Khoa học Giáo dục
Mô tả: Trình bày cơ sở lý luận, thực tiễn của việc thiết kế tiến trình dạy học nhóm. Trình bày thiết kế tiến trình dạy học nhóm một số kiến thức chương "Dòng điện xoay chiều" Vật lý 12 THPT theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và sáng tạo của học sinh
Nơi xuất bản: Luận văn (Ths.) - Đại học Sư phạm, Thái Nguyên, 2012
Năm xuất bản: 2012
Định dạng: 117tờ hình vẽ 30 cm. 1 tóm tắt + 1 CD - ROM.
Ngôn ngữ: Vietnamese
Phân loại DDC: 537.607 ĐAO
Nguồn: Bộ sưu tập in

Liên kết riêng

Trở lại danh sách kết quả

DANH MỤC		LIÊN HỆ
Giới thiệu	Tìm kiếm	TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Sản phẩm	Sử dụng	Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
Dịch vụ	Hỏi đáp	Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
Tài liệu mở		Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm kiếm cho
trongscope:(ELIBLRC),scope:(SFX),scope:(ILIB),scope:("TNU"),primo_central_multiple_fe
Xem ngay kết quả tìm kiếm truy xuất đầu tiên