Ngôn ngữ:

Tổ chức hoạt động dạy học chương "Dao động cơ" vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo của học sinh THPT miền núi Lí luận và phương pháp dạy học Vật lý

Phạm Văn Cường -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Nhan đề:
Tổ chức hoạt động dạy học chương "Dao động cơ" vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo của học sinh THPT miền núi Lí luận và phương pháp dạy học Vật lý
Tác giả: Phạm Văn Cường -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Tác giả: Nguyễn Văn Khải -PGS. TS hướng dẫn
Chủ đề: Vật lý -- phương pháp giảng dạy; Phương pháp giảng dạy -- Phổ thông trung học; Luận văn -- Lí luận và phương pháp dạy học Vật lý
Mô tả: Trình bày phương pháp giảng dạy môn Vật lý lớp 12 chương "dao động cơ"
Nơi xuất bản: Luận văn (Ths.) - Đại học Sư phạm, Thái Nguyên, 2013
Năm xuất bản: 2012
Định dạng: 142 tờ 30 cm. 1 tóm tắt.
Ngôn ngữ: Vietnamese
Phân loại DDC: 530.071 CUO
Nguồn: Bộ sưu tập in

Liên kết riêng

Trở lại danh sách kết quả

DANH MỤC		LIÊN HỆ
Giới thiệu	Tìm kiếm	TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Sản phẩm	Sử dụng	Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
Dịch vụ	Hỏi đáp	Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
Tài liệu mở		Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm kiếm cho
trongscope:(ELIBLRC),scope:(SFX),scope:(ILIB),scope:("TNU"),primo_central_multiple_fe
Xem ngay kết quả tìm kiếm truy xuất đầu tiên