Ngôn ngữ:

Phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh THPT qua dạy chương "sóng ánh sáng" vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của PTDH hiện đại và bản đồ tư duy Khoa học giáo dục

Lưu Thị Thu Hòa -Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Thái Nguyên ; Trần Đức Vượng -TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Nhan đề:
Phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh THPT qua dạy chương "sóng ánh sáng" vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của PTDH hiện đại và bản đồ tư duy Khoa học giáo dục
Tác giả: Lưu Thị Thu Hòa -Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Thái Nguyên
Tác giả: Trần Đức Vượng -TS hướng dẫn
Chủ đề: Vật lý học -- Dạy và học (THPT); Sóng ánh sáng -- Dạy và học (THPT); Bản đồ tư duy; Dạy học; Luận văn -- Khoa học giáo dục
Mô tả: Nghiên cứu phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh THPT qua dạy chương "sóng ánh sáng" vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của PTDH hiện đại và bản đồ tư duy
Nơi xuất bản: Luận văn (Thạc sĩ) Khoa học giáo dục - Trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên, 2014
Năm xuất bản: 2014
Định dạng: 110 tờ minh họa mầu 30 cm. 1 tóm tắt.
Ngôn ngữ: Vietnamese
Phân loại DDC: 535.071 HOA
Nguồn: Bộ sưu tập in

Liên kết riêng

Trở lại danh sách kết quả

DANH MỤC		LIÊN HỆ
Giới thiệu	Tìm kiếm	TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Sản phẩm	Sử dụng	Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
Dịch vụ	Hỏi đáp	Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
Tài liệu mở		Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm kiếm cho
trongscope%3A(ELIBLRC)%2Cscope%3A(SFX)%2Cscope%3A(ILIB)%2Cscope%3A(%22TNU%22)%2Cprimo_central_multiple_fe
Xem ngay kết quả tìm kiếm truy xuất đầu tiên