Ngôn ngữ:

Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc Trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

Nguyễn Lâm Sung -Đại học Thái Nguyên - Bộ Giáo dục và Đào tạo ; Tô Văn Bình -PGS.TS hướng dẫn; Đỗ Hương Trà -PGS.TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Nhan đề:
Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc Trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Tác giả: Nguyễn Lâm Sung -Đại học Thái Nguyên - Bộ Giáo dục và Đào tạo
Tác giả: Tô Văn Bình -PGS.TS hướng dẫn; Đỗ Hương Trà -PGS.TS hướng dẫn
Chủ đề: Vật lí -- Dạy và học; Quang học -- Dạy và học (THCS); Học sinh; Luận án -- Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Mô tả: Đề xuất quy trình dạy học theo góc trong dạy học Vật lí và vận dụng quy trình đó để thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức thuộc phần quang học bậc Trung học cơ sở, nhằm phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo của học sinh trong học tập
Nơi xuất bản: Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục - Đại học Thái Nguyên, 2015
Năm xuất bản: 2015
Định dạng: 157 tờ 30 cm. 1 tóm tắt.
Ngôn ngữ: Vietnamese
Phân loại DDC: 535 SUN
Nguồn: Bộ sưu tập in

Liên kết riêng

Trở lại danh sách kết quả

DANH MỤC		LIÊN HỆ
Giới thiệu	Tìm kiếm	TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Sản phẩm	Sử dụng	Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
Dịch vụ	Hỏi đáp	Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
Tài liệu mở		Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm kiếm cho
trongscope:(ELIBLRC),scope:(SFX),scope:(ILIB),scope:("TNU"),primo_central_multiple_fe
Xem ngay kết quả tìm kiếm truy xuất đầu tiên