skip to main content
Ngôn ngữ:
Primo Advanced Search
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search prefilters
Tìm kiếm đơn giản
Xin lưu ý kết quả bổ sung có thể được cung cấp bằng cách chỉnh truy vấn tìm kiếm của bạn.

Kết quả 1 - 20 của 23  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method
Kết quả 1 2 next page
Lọc theo: Tác giả/ người sáng tác: Phạm Xuân Quế xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương "Cảm ứng điện từ" - Vật lí 11 trung học phổ thông Lý luận và phương pháp dạy học Vật lí
Kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương "Cảm ứng điện từ" - Vật lí 11 trung học phổ thông Lý luận và phương pháp dạy học Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương "Cảm ứng điện từ" - Vật lí 11 trung học phổ thông Lý luận và phương pháp dạy học Vật lí

Phạm Tiến Công -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Phạm Xuân Quế -PGS.TS hướng dẫn

2015

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

2
Tổ chức hoạt động ngoại khóa các ứng dụng kĩ thuật của một số kiến thức chương "các định luật bảo toàn"(vật lí lớp 10) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên Khoa học giáo dục
Tổ chức hoạt động ngoại khóa các ứng dụng kĩ thuật của một số kiến thức chương "các định luật bảo toàn"(vật lí lớp 10) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên Khoa học giáo dục
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức hoạt động ngoại khóa các ứng dụng kĩ thuật của một số kiến thức chương "các định luật bảo toàn"(vật lí lớp 10) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên Khoa học giáo dục

Đặng Thị Hoa -Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Thái Nguyên ; Phạm Xuân Quế -PGS.TS hướng dẫn

2014

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

3
Tổ chức hoạt động ngoại khóa về ứng dụng kĩ thuật chương "Dòng điện trong các môi trường" Vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực và năng lực sáng tạo cuả học sinh Quản lý giáo dục
Tổ chức hoạt động ngoại khóa về ứng dụng kĩ thuật chương "Dòng điện trong các môi trường" Vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực và năng lực sáng tạo cuả học sinh Quản lý giáo dục
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức hoạt động ngoại khóa về ứng dụng kĩ thuật chương "Dòng điện trong các môi trường" Vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực và năng lực sáng tạo cuả học sinh Quản lý giáo dục

Khuông Văn Huy -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Phạm Xuân Quế -PGS.TS hướng dẫn

2015

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

4
Kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học nội dung về "Máy cơ đơn giản" (Vật lí 6) Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học nội dung về "Máy cơ đơn giản" (Vật lí 6) Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học nội dung về "Máy cơ đơn giản" (Vật lí 6) Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Nguyễn Đình Hưng -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Phạm Xuân Quế -PGS.TS hướng dẫn

2015

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

5
Tổ chức dạy học một số kiến thức phần nhiệt học - Vật lý lớp 10 với việc sử dụng thí nghiệm học sinh tự làm nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Tổ chức dạy học một số kiến thức phần nhiệt học - Vật lý lớp 10 với việc sử dụng thí nghiệm học sinh tự làm nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức dạy học một số kiến thức phần nhiệt học - Vật lý lớp 10 với việc sử dụng thí nghiệm học sinh tự làm nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

Lê Hồng Ngân -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Phạm Xuân Quế -PGS.TS hướng dẫn

2019

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

6
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh khi dạy học chương "Từ trường" - Vật lí 11 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh khi dạy học chương "Từ trường" - Vật lí 11 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh khi dạy học chương "Từ trường" - Vật lí 11 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

Nguyễn Đăng Hiền -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Phạm Xuân Quế -PGS.TS hướng dẫn

2018

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

7
Tổ chức hoạt động ngoại khóa phần nhiệt học vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Tổ chức hoạt động ngoại khóa phần nhiệt học vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức hoạt động ngoại khóa phần nhiệt học vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

Lê Huyền Nga -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Phạm Xuân Quế -PGS.TS hướng dẫn

2019

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

8
Tổ chức dạy học chướng "Mắt. Các dụng cụ quang" vật lý 11 nhằm nâng cao năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Lý luận và phương pháp giảng dạy bộ môn Vật lý
Tổ chức dạy học chướng "Mắt. Các dụng cụ quang" vật lý 11 nhằm nâng cao năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Lý luận và phương pháp giảng dạy bộ môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức dạy học chướng "Mắt. Các dụng cụ quang" vật lý 11 nhằm nâng cao năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Lý luận và phương pháp giảng dạy bộ môn Vật lý

Phạm Thị Thanh Nga -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Phạm Xuân Quế -PGS.TS hướng dẫn

2017

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

9
Tổ chức hoạt động ngoại khóa các kiến thức chương "dao động cơ" (Vật lí 12) theo hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật lí
Tổ chức hoạt động ngoại khóa các kiến thức chương "dao động cơ" (Vật lí 12) theo hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức hoạt động ngoại khóa các kiến thức chương "dao động cơ" (Vật lí 12) theo hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật lí

Nguyễn Thị Kim Thư -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Phạm Xuân Quế -PGS.TS hướng dẫn

2016

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

10
Thiết kế trang web hỗ trợ học sinh ôn tập, củng cố và kiểm tra đánh giá kiến thức chương hạt nhân nguyên tử vật lý 12 nâng cao Lý luận và phương pháp dạy học vật lý
Thiết kế trang web hỗ trợ học sinh ôn tập, củng cố và kiểm tra đánh giá kiến thức chương hạt nhân nguyên tử vật lý 12 nâng cao Lý luận và phương pháp dạy học vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Thiết kế trang web hỗ trợ học sinh ôn tập, củng cố và kiểm tra đánh giá kiến thức chương hạt nhân nguyên tử vật lý 12 nâng cao Lý luận và phương pháp dạy học vật lý

Nguyễn Duy Trượng -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Phạm Xuân Quế -PGS. TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

11
Xây dựng website hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố và kiểm tra, đánh giá kiến thức chương "Từ trường" Vật lý 11 (nâng cao) lý luận và phương pháp dạy học Vật lý
Xây dựng website hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố và kiểm tra, đánh giá kiến thức chương "Từ trường" Vật lý 11 (nâng cao) lý luận và phương pháp dạy học Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng website hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố và kiểm tra, đánh giá kiến thức chương "Từ trường" Vật lý 11 (nâng cao) lý luận và phương pháp dạy học Vật lý

Bùi Thị Thu Thủy -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Phạm Xuân Quế -PGS. TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

12
Thiết kế Website hỗ trợ học sinh tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức phần mắt các dụng cụ quang học Vật lý 11 - nâng cao Lý luận và phương pháp dạy học vật lý
Thiết kế Website hỗ trợ học sinh tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức phần mắt các dụng cụ quang học Vật lý 11 - nâng cao Lý luận và phương pháp dạy học vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Thiết kế Website hỗ trợ học sinh tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức phần mắt các dụng cụ quang học Vật lý 11 - nâng cao Lý luận và phương pháp dạy học vật lý

Nguyễn Văn Đức -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Phạm Xuân Quế -PGS. TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

13
Tổ chức hoạt động ngoại khóa về các kiến thức "điện tích - điện trường" vật lý 11 theo hướng phát huy tích cực năng lượng sáng tạo của học sinh LL & PPDH bộ môn Vật lí
Tổ chức hoạt động ngoại khóa về các kiến thức "điện tích - điện trường" vật lý 11 theo hướng phát huy tích cực năng lượng sáng tạo của học sinh LL & PPDH bộ môn Vật lí
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức hoạt động ngoại khóa về các kiến thức "điện tích - điện trường" vật lý 11 theo hướng phát huy tích cực năng lượng sáng tạo của học sinh LL & PPDH bộ môn Vật lí

Nguyễn Tiến Vinh -Trường Đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Phạm Xuân Quế -PGS.TS

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

14
Xây dựng website hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố và kiểm tra, đánh giá kiến thức chương "dòng điện xoay chiều" Vật lí 12 ban nâng cao thông qua các ứng dụng kĩ thuật LL và PP dạy học bộ môn Vật lý
Xây dựng website hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố và kiểm tra, đánh giá kiến thức chương "dòng điện xoay chiều" Vật lí 12 ban nâng cao thông qua các ứng dụng kĩ thuật LL và PP dạy học bộ môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng website hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố và kiểm tra, đánh giá kiến thức chương "dòng điện xoay chiều" Vật lí 12 ban nâng cao thông qua các ứng dụng kĩ thuật LL và PP dạy học bộ môn Vật lý

Đặng Thị Diệp -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Phạm Xuân Quế -PGS.TS hướng dẫn

2014

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

15
Xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thsi nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương "sóng cơ" - vật 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lí
Xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thsi nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương "sóng cơ" - vật 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thsi nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương "sóng cơ" - vật 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lí

Cao Tiến Khoa -Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Hà Nội ; Phạm Xuân Quế -PGS.TS hướng dẫn; Nguyễn Văn Khải -PGS.TS hướng dẫn

2014

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

16
Bồi dưỡng học sinh giỏi cấp Trung học cơ sở sử dụng công cụ Toán học trong việc giải bài tập Vật lí phần "Điện học" (Vật lí 9) nhằm phát triển tư duy sáng tạo Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Bồi dưỡng học sinh giỏi cấp Trung học cơ sở sử dụng công cụ Toán học trong việc giải bài tập Vật lí phần "Điện học" (Vật lí 9) nhằm phát triển tư duy sáng tạo Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Bồi dưỡng học sinh giỏi cấp Trung học cơ sở sử dụng công cụ Toán học trong việc giải bài tập Vật lí phần "Điện học" (Vật lí 9) nhằm phát triển tư duy sáng tạo Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Nguyễn Thị Thúy -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Phạm Xuân Quế -PGS.TS hướng dẫn

2016

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

17
Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức trong chương dòng điện xoay chiều thuộc chương trình vật lý 12 nâng cao, có sử dụng phối hợp các loại thí nghiệm nhằm hỗ trợ việc tổ chức hoạt động nhận thức tích cực và sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý
Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức trong chương dòng điện xoay chiều thuộc chương trình vật lý 12 nâng cao, có sử dụng phối hợp các loại thí nghiệm nhằm hỗ trợ việc tổ chức hoạt động nhận thức tích cực và sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức trong chương dòng điện xoay chiều thuộc chương trình vật lý 12 nâng cao, có sử dụng phối hợp các loại thí nghiệm nhằm hỗ trợ việc tổ chức hoạt động nhận thức tích cực và sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý

Thái Quốc Bảo -Đại học Sư phạm ; Phạm Xuân Quế -PGS. TS hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

18
Định hướng tìm tòi giải quyết vấn đề khi dạy bài tập định lượng chương các định luật bảo toàn vật lý 10 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực của học sinh miền núi Lý luận và phương pháp dạy học vật lý
Định hướng tìm tòi giải quyết vấn đề khi dạy bài tập định lượng chương các định luật bảo toàn vật lý 10 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực của học sinh miền núi Lý luận và phương pháp dạy học vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Định hướng tìm tòi giải quyết vấn đề khi dạy bài tập định lượng chương các định luật bảo toàn vật lý 10 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực của học sinh miền núi Lý luận và phương pháp dạy học vật lý

Trương Hùng Phác -Đại học Sư phạm ; Phan Đình Kiển -PGS. TS hướng dẫn; Phạm Xuân Quế -PGS. TS hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

19
Thiết kế trang Web hỗ trợ học sinh tự ôn tập, củng cố và kiểm tra, đánh giá kiến thức chương "Dòng điện xoay chiều" Vật lý lớp 12 (chương trình chuẩn ) Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật Lý
Thiết kế trang Web hỗ trợ học sinh tự ôn tập, củng cố và kiểm tra, đánh giá kiến thức chương "Dòng điện xoay chiều" Vật lý lớp 12 (chương trình chuẩn ) Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật Lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Thiết kế trang Web hỗ trợ học sinh tự ôn tập, củng cố và kiểm tra, đánh giá kiến thức chương "Dòng điện xoay chiều" Vật lý lớp 12 (chương trình chuẩn ) Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật Lý

Trịnh Thanh Dương -Đại học Sư phạm ; Phạm Xuân Quế -PGS. TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

20
Xây dựng trang Web hỗ trợ học sinh tự ôn tập, củng cố và kiểm tra đánh giá sau khi học xong phần các định luật bảo toàn chương vật lý 10 cơ bản Lý luận và phương pháp dạy vật lý
Xây dựng trang Web hỗ trợ học sinh tự ôn tập, củng cố và kiểm tra đánh giá sau khi học xong phần các định luật bảo toàn chương vật lý 10 cơ bản Lý luận và phương pháp dạy vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng trang Web hỗ trợ học sinh tự ôn tập, củng cố và kiểm tra đánh giá sau khi học xong phần các định luật bảo toàn chương vật lý 10 cơ bản Lý luận và phương pháp dạy vật lý

Phạm Vũ Quý -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Phạm Xuân Quế -PGS. TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Kết quả 1 - 20 của 23  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method
Kết quả 1 2 next page

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Lọc kết quả

Năm xuất bản 

Từ đến
Chọn
  1. Trước2013  (3)
  2. 2013 đến 2013  (2)
  3. 2014 đến 2014  (3)
  4. 2015 đến 2016  (5)
  5. Sau 2016  (5)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Dạng tài nguyên 

  1. Luận văn, luận án  (22)
  2. Sách  (1)
  3. Lựa chọn khác open sub menu

Gợi ý tìm kiếm

Bỏ qua truy vấn này và tìm kiếm mọi thứ

theo tác giả:

  1. Phạm Xuân Quế
  2. Trịnh Xuân Bảo
  3. Phạm Thị Thanh Nga
  4. Hoàng Anh Đức
  5. Nguyễn Đăng Hiền

theo chủ đề:

  1. Vật lý
  2. Giáo dục
  3. Vật lý học
  4. Học sinh
  5. Phương pháp dạy học

    DANH MỤC LIÊN HỆ
  Giới thiệu Tìm kiếm TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
  Sản phẩm Sử dụng Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
  Dịch vụ Hỏi đáp Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
  Tài liệu mở Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...