skip to main content
Language:
Search Limited to: Search Limited to: Resource type Show Results with: Show Results with: Index
Due to temporary technical problem the result list may be incomplete. Please try again soon

Results 1 - 10 of 15  for All Library Resources

Sorted by: Sorted by: RelevanceOr hit Enter to replace sort method
Results 1 2 next page
Refined by: subject: Phương pháp giảng dạy remove
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Phương pháp dự án trong tự bồi dưỡng nâng cao năng lực đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên
Phương pháp dự án trong tự bồi dưỡng nâng cao năng lực đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên
Material Type:
Book 		Add to e-Shelf

Phương pháp dự án trong tự bồi dưỡng nâng cao năng lực đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên

Nguyễn Văn Khải

2009

Online access

2
Vấn đề sử dụng sách giáo khoa nhằm tăng cường hoạt động tự lực nắm vững kiến thức vật lý của học sinh
Vấn đề sử dụng sách giáo khoa nhằm tăng cường hoạt động tự lực nắm vững kiến thức vật lý của học sinh
Material Type:
Book 		Add to e-Shelf

Vấn đề sử dụng sách giáo khoa nhằm tăng cường hoạt động tự lực nắm vững kiến thức vật lý của học sinh

Nguyễn Văn Khải

1995 3 25 TC Nghiên cứu giáo dục

2007

Check holdings

3
Vận dụng những phương pháp và hình thức tổ chức dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của sinh viên khi dạy một học phần ở ĐHSP
Vận dụng những phương pháp và hình thức tổ chức dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của sinh viên khi dạy một học phần ở ĐHSP
Material Type:
Book 		Add to e-Shelf

Vận dụng những phương pháp và hình thức tổ chức dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của sinh viên khi dạy một học phần ở ĐHSP

Nguyễn Văn Khải

1998 7 14 TC Nghiên cứu giáo dục

2007

Check holdings

4
Phát triển năng lực tự lực, sáng tạo của học sinh miền núi thông qua tổ chức hoạt động giải bài tập Vật lý phần" Vật lý phân tử và Nhiệt học" ở lớp 10 trung học phổ thông lý luận và phương pháp giảng dạy vật lý
Phát triển năng lực tự lực, sáng tạo của học sinh miền núi thông qua tổ chức hoạt động giải bài tập Vật lý phần" Vật lý phân tử và Nhiệt học" ở lớp 10 trung học phổ thông lý luận và phương pháp giảng dạy vật lý
Material Type:
Dissertation 		Add to e-Shelf

Phát triển năng lực tự lực, sáng tạo của học sinh miền núi thông qua tổ chức hoạt động giải bài tập Vật lý phần" Vật lý phân tử và Nhiệt học" ở lớp 10 trung học phổ thông lý luận và phương pháp giảng dạy vật lý

Lục Thị Na ; Nguyễn Văn Khải -PGS TS hướng dẫn

Check holdings

5
Phát huy tính tích cực, tự lực cho học sinh lớp 10 THPT khi dạy học chương "cân bằng của vật rắn" Phương pháp giảng dạy vật lý
Phát huy tính tích cực, tự lực cho học sinh lớp 10 THPT khi dạy học chương "cân bằng của vật rắn" Phương pháp giảng dạy vật lý
Material Type:
Dissertation 		Add to e-Shelf

Phát huy tính tích cực, tự lực cho học sinh lớp 10 THPT khi dạy học chương "cân bằng của vật rắn" Phương pháp giảng dạy vật lý

Lê Hồng Tâm ; Nguyễn Văn Khải -TS hướng dẫn

Check holdings

6
Xây dựng tiến trình dạy học chương" Các dụng cụ quang học" theo chương trình và sách giáo khoa Vật lý lớp 11 thí điểm- ban Khoa học Tự nhiên, có sử dụng các phần mềm dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý
Xây dựng tiến trình dạy học chương" Các dụng cụ quang học" theo chương trình và sách giáo khoa Vật lý lớp 11 thí điểm- ban Khoa học Tự nhiên, có sử dụng các phần mềm dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý
Material Type:
Dissertation 		Add to e-Shelf

Xây dựng tiến trình dạy học chương" Các dụng cụ quang học" theo chương trình và sách giáo khoa Vật lý lớp 11 thí điểm- ban Khoa học Tự nhiên, có sử dụng các phần mềm dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý

Hà Thị Thu ; Nguyễn Văn Khải -PGS.TS Hướng dẫn

Check holdings

7
Vận dụng phương pháp Graph nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức cho học sinh khi dạy học chương" Các định luật bảo toàn" ( Vật lý 10- Trung học phổ thông ) Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý
Vận dụng phương pháp Graph nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức cho học sinh khi dạy học chương" Các định luật bảo toàn" ( Vật lý 10- Trung học phổ thông ) Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý
Material Type:
Dissertation 		Add to e-Shelf

Vận dụng phương pháp Graph nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức cho học sinh khi dạy học chương" Các định luật bảo toàn" ( Vật lý 10- Trung học phổ thông ) Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý

Giang Thị Lưu Ly ; Nguyễn Văn Khải -PGS - TS hướng dẫn

Check holdings

8
Sử dụng phương pháp ghép nhóm nhằm phát triển năng lực hợp tác học tập của học sinh miền núi khi dạy học chương "các định luật bảo toàn" ở lớp 10 trung học phổ thông Lý luận và phương pháp giảng dạy vật lý
Sử dụng phương pháp ghép nhóm nhằm phát triển năng lực hợp tác học tập của học sinh miền núi khi dạy học chương "các định luật bảo toàn" ở lớp 10 trung học phổ thông Lý luận và phương pháp giảng dạy vật lý
Material Type:
Dissertation 		Add to e-Shelf

Sử dụng phương pháp ghép nhóm nhằm phát triển năng lực hợp tác học tập của học sinh miền núi khi dạy học chương "các định luật bảo toàn" ở lớp 10 trung học phổ thông Lý luận và phương pháp giảng dạy vật lý

Triệu Thị Chín ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS hướng dẫn

Check holdings

9
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "chất khí" và "cơ sở của nhiệt động lực học" (Vật lý 10 - cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh Lí luận và phương pháp giảng dạy Vật lý
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "chất khí" và "cơ sở của nhiệt động lực học" (Vật lý 10 - cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh Lí luận và phương pháp giảng dạy Vật lý
Material Type:
Dissertation 		Add to e-Shelf

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "chất khí" và "cơ sở của nhiệt động lực học" (Vật lý 10 - cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh Lí luận và phương pháp giảng dạy Vật lý

Đinh Xuân Giang -Đại học Sư phạm ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS Hướng dẫn

Check holdings

10
Xây dựng tiến trình dạy học một số bài chương "Dòng điện trong các môi trường" (Vật lí 11 - cơ bản) góp phần nâng cao giáo dục kĩ thuật tổng hợp cho học sinh lí luận và phương pháp giáo dục Vật lí
Xây dựng tiến trình dạy học một số bài chương "Dòng điện trong các môi trường" (Vật lí 11 - cơ bản) góp phần nâng cao giáo dục kĩ thuật tổng hợp cho học sinh lí luận và phương pháp giáo dục Vật lí
Material Type:
Dissertation 		Add to e-Shelf

Xây dựng tiến trình dạy học một số bài chương "Dòng điện trong các môi trường" (Vật lí 11 - cơ bản) góp phần nâng cao giáo dục kĩ thuật tổng hợp cho học sinh lí luận và phương pháp giáo dục Vật lí

Vũ Hải Yến -Đại học Sư phạm ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS hướng dẫn

2011

Check holdings

Results 1 - 10 of 15  for All Library Resources

Sorted by: Sorted by: RelevanceOr hit Enter to replace sort method
Results 1 2 next page

Personalize your results

  1. Edit

Refine Search Results

Expand My Results

  1.   

Refine My Results

Library 

  1. Print Repository  (14)
  2. Digital Repository  (1)
  3. More options open sub menu

Creation Date 

From To
Refine
  1. Before 2009  (2)
  2. 2009 To 2010  (1)
  3. 2011 To 2011  (1)
  4. 2012 To 2013  (3)
  5. After 2013  (2)
  6. More options open sub menu

Resource Type 

  1. Dissertations  (12)
  2. Books  (3)
  3. More options open sub menu

    CATALOG CONTACT
  Introduce Search LEARNING RESOURCE CENTER- THAI NGUYEN UNIVERSITY
  Product Guide Tan Thinh District - Thai Nguyen City
  Service Feedback Phone: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
  Open document Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Searching Remote Databases, Please Wait