skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Chỉ mục
Xin lưu ý kết quả bổ sung có thể được cung cấp bằng cách chỉnh truy vấn tìm kiếm của bạn.

Kết quả 1 - 20 của 42  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method
Kết quả 1 2 3 next page
Lọc theo: Phân loại DDC: Vật lý học xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề khi dạy chương: động lực học hệ chất điểm- động lực học vật rắn góp phần nâng cao chất lượng dạy và học cho sinh viên trường Cao đẳng Giao Thông Phương pháp dạy Vật Lý
Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề khi dạy chương: động lực học hệ chất điểm- động lực học vật rắn góp phần nâng cao chất lượng dạy và học cho sinh viên trường Cao đẳng Giao Thông Phương pháp dạy Vật Lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề khi dạy chương: động lực học hệ chất điểm- động lực học vật rắn góp phần nâng cao chất lượng dạy và học cho sinh viên trường Cao đẳng Giao Thông Phương pháp dạy Vật Lý

Tạ Quang Minh ; Tô Văn Bình -TS

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

2
Dạy học Vật lí ở trường Phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học
Dạy học Vật lí ở trường Phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Dạy học Vật lí ở trường Phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học

Phạm Hữu Tòng

2007

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

3
Các kiểu tổ chức dạy học hiện đại trong dạy học vật lí ở trường phổ thông
Các kiểu tổ chức dạy học hiện đại trong dạy học vật lí ở trường phổ thông
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Các kiểu tổ chức dạy học hiện đại trong dạy học vật lí ở trường phổ thông

Đỗ Hương Trà

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

4
Mô hình hóa các thí nghiệm vật lý trên máy vi tính, phục vụ dạy và học môn Vật lý đại cương
Mô hình hóa các thí nghiệm vật lý trên máy vi tính, phục vụ dạy và học môn Vật lý đại cương
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Mô hình hóa các thí nghiệm vật lý trên máy vi tính, phục vụ dạy và học môn Vật lý đại cương

Phạm Duy Lác -Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Thái Nguyên ; Ôn Ngũ Minh; Phạm Văn Hùng

2001

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

5
Vận dụng phương pháp Graph nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức cho học sinh khi dạy học chương" Các định luật bảo toàn" ( Vật lý 10- Trung học phổ thông ) Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý
Vận dụng phương pháp Graph nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức cho học sinh khi dạy học chương" Các định luật bảo toàn" ( Vật lý 10- Trung học phổ thông ) Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng phương pháp Graph nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức cho học sinh khi dạy học chương" Các định luật bảo toàn" ( Vật lý 10- Trung học phổ thông ) Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý

Giang Thị Lưu Ly ; Nguyễn Văn Khải -PGS - TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

6
Xây dựng và sử dungh chuyên đề về dao động cơ (Vật lý 12) hỗ trợ bồi dưỡng học sinh giỏi ở các trường THPT miền núi Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Xây dựng và sử dungh chuyên đề về dao động cơ (Vật lý 12) hỗ trợ bồi dưỡng học sinh giỏi ở các trường THPT miền núi Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng và sử dungh chuyên đề về dao động cơ (Vật lý 12) hỗ trợ bồi dưỡng học sinh giỏi ở các trường THPT miền núi Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Trần Thị Thu Huệ -Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS hướng dẫn

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

7
Xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm Vật Lý 10 theo tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm Vật Lý 10 theo tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm Vật Lý 10 theo tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Trần Quang Hiệu -Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Thái Nguyên ; Vũ Thị Kim Liên -PGS. TS hướng dẫn

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

8
Phối hợp các phương pháp dạy học nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy chương cảm ứng điện từ vậy lý 11 Trung học Cơ sở Phương pháp giảng dạy Vật lý
Phối hợp các phương pháp dạy học nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy chương cảm ứng điện từ vậy lý 11 Trung học Cơ sở Phương pháp giảng dạy Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phối hợp các phương pháp dạy học nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy chương cảm ứng điện từ vậy lý 11 Trung học Cơ sở Phương pháp giảng dạy Vật lý

Phạm Thị Thanh Nga ; Nguyễn Văn Khải -PGS.TS

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

9
Nghiên cứu chế tạo và sử dụng thí nghiệm truyền thống và hiện đại trong dạy học phần Sóng - Vật lí THPT theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
Nghiên cứu chế tạo và sử dụng thí nghiệm truyền thống và hiện đại trong dạy học phần Sóng - Vật lí THPT theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Nghiên cứu chế tạo và sử dụng thí nghiệm truyền thống và hiện đại trong dạy học phần Sóng - Vật lí THPT theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh

Cao Tiến Khoa -Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Thái Nguyên

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

10
Xây dựng và sử dụng bài tập theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh khi dạy chương Dòng điện xoay chiều - Vật lí 12 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Xây dựng và sử dụng bài tập theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh khi dạy chương Dòng điện xoay chiều - Vật lí 12 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng và sử dụng bài tập theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh khi dạy chương Dòng điện xoay chiều - Vật lí 12 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Phùng Thị Hạnh -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Văn Khải -PGS.TS hướng dẫn

2016

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

11
Tổ chức dạy chương "khúc xạ ánh sáng" - Vật lý 11 nhằm pháp triển năng lực thực nghiệm cho học sinh Trung học phổ thông Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Tổ chức dạy chương "khúc xạ ánh sáng" - Vật lý 11 nhằm pháp triển năng lực thực nghiệm cho học sinh Trung học phổ thông Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức dạy chương "khúc xạ ánh sáng" - Vật lý 11 nhằm pháp triển năng lực thực nghiệm cho học sinh Trung học phổ thông Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Mông Thị Nhung -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Tô Văn Bình -PGS.TS hướng dẫn

2016

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

12
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "sóng cơ và sóng âm" (Vật lí 12) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh miền núi Lí luận và phương pháp giảng dạy bộ môn Vật lí
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "sóng cơ và sóng âm" (Vật lí 12) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh miền núi Lí luận và phương pháp giảng dạy bộ môn Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "sóng cơ và sóng âm" (Vật lí 12) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh miền núi Lí luận và phương pháp giảng dạy bộ môn Vật lí

Phan Bá Mạnh -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Văn Khải -PGS.TS hướng dẫn

2016

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

13
Tổ chức dạy học phần cơ học (KHTN - VNEN) theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật lí
Tổ chức dạy học phần cơ học (KHTN - VNEN) theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức dạy học phần cơ học (KHTN - VNEN) theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật lí

Vũ Thị Hương Giang -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Phạm Thị Ngọc Thắng -TS hướng dẫn

2016

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

14
Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề vào dạy học một số kiến thức về lượng tử ánh sáng và laser Vật lý 12 Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý
Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề vào dạy học một số kiến thức về lượng tử ánh sáng và laser Vật lý 12 Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề vào dạy học một số kiến thức về lượng tử ánh sáng và laser Vật lý 12 Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý

Đỗ Thị Hoa -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Bùi Văn Thiện -PGS. TS hướng dẫn

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

15
Vận dụng quan điểm dạy học hiện đại thiết kế một số bài học chương "Động lực học chất điểm" Vật lí 10 THPT để nâng cao chất lượng dạy học Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Vận dụng quan điểm dạy học hiện đại thiết kế một số bài học chương "Động lực học chất điểm" Vật lí 10 THPT để nâng cao chất lượng dạy học Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng quan điểm dạy học hiện đại thiết kế một số bài học chương "Động lực học chất điểm" Vật lí 10 THPT để nâng cao chất lượng dạy học Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Phạm Thị Yến -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Tô Văn Bình -PGS. TS hướng dẫn

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

16
Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Từ trường" - SGK Vật lý 11 cơ bản theo hướng phát triển tính tích cực, tự chủ, sáng tạo của học sinh Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật Lí
Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Từ trường" - SGK Vật lý 11 cơ bản theo hướng phát triển tính tích cực, tự chủ, sáng tạo của học sinh Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật Lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Từ trường" - SGK Vật lý 11 cơ bản theo hướng phát triển tính tích cực, tự chủ, sáng tạo của học sinh Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật Lí

Lại Thị Hà -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Tô Văn Bình -PGS. TS hướng dẫn

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

17
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương "Các Định luật bảo toàn" - Vật lý 10 nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật lý
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương "Các Định luật bảo toàn" - Vật lý 10 nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương "Các Định luật bảo toàn" - Vật lý 10 nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật lý

Nguyễn Thanh Loan -Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Thái Nguyên ; Tô Văn Bình -PGS. TS hướng dẫn

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

18
Tổ chức hoạt động dạy học chương "Dao động cơ" vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo của học sinh THPT miền núi Lí luận và phương pháp dạy học Vật lý
Tổ chức hoạt động dạy học chương "Dao động cơ" vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo của học sinh THPT miền núi Lí luận và phương pháp dạy học Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức hoạt động dạy học chương "Dao động cơ" vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo của học sinh THPT miền núi Lí luận và phương pháp dạy học Vật lý

Phạm Văn Cường -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS hướng dẫn

2012

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

19
Lựa chọn và rèn luyện phương pháp giải bài tập phần Cơ học Vật lí lớp 10 cho học sinh trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Lựa chọn và rèn luyện phương pháp giải bài tập phần Cơ học Vật lí lớp 10 cho học sinh trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Lựa chọn và rèn luyện phương pháp giải bài tập phần Cơ học Vật lí lớp 10 cho học sinh trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

La Thị Thắng -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Tô Văn Bình -PGS. TS hướng dẫn

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

20
Lựa chọn, soạn thảo và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương "động lực học chất điểm" - Vật lí 10 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Lựa chọn, soạn thảo và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương "động lực học chất điểm" - Vật lí 10 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Lựa chọn, soạn thảo và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương "động lực học chất điểm" - Vật lí 10 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

Đỗ Thị Thủy -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Đỗ Hương Trà -GS.TS hướng dẫn

2016

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Kết quả 1 - 20 của 42  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method
Kết quả 1 2 3 next page

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Lọc kết quả

Năm xuất bản 

Từ đến
Chọn
  1. Trước2011  (2)
  2. 2011 đến 2012  (3)
  3. 2013 đến 2015  (12)
  4. 2016 đến 2019  (17)
  5. Sau 2019  (3)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Dạng tài nguyên 

  1. Luận văn, luận án  (39)
  2. Sách  (3)
  3. Lựa chọn khác open sub menu

Gợi ý tìm kiếm

Bỏ qua truy vấn này và tìm kiếm mọi thứ

theo tác giả:

  1. Nguyễn Văn Khải
  2. Tô Văn Bình
  3. Đỗ Hương Trà
  4. Nguyễn Văn Biên
  5. Trần Đức Vượng

theo chủ đề:

  1. Vật lý
  2. Vật lí
  3. Phương pháp giảng dạy
  4. Vật lý
  5. Động lực học

    DANH MỤC LIÊN HỆ
  Giới thiệu Tìm kiếm TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
  Sản phẩm Sử dụng Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
  Dịch vụ Hỏi đáp Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
  Tài liệu mở Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...