skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Chỉ mục
Xin lưu ý kết quả bổ sung có thể được cung cấp bằng cách chỉnh truy vấn tìm kiếm của bạn.

4 Kết quả  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method
Lọc theo: Nơi xuất bản: Đại học Sư phạm xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Vận dụng quan điểm dạy học tích cực khi dạy học chương “Chất khí” Vật lý lớp 10 cơ bản THPT để góp phần nâng cao chất lượng dạy học
Vận dụng quan điểm dạy học tích cực khi dạy học chương “Chất khí” Vật lý lớp 10 cơ bản THPT để góp phần nâng cao chất lượng dạy học
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng quan điểm dạy học tích cực khi dạy học chương “Chất khí” Vật lý lớp 10 cơ bản THPT để góp phần nâng cao chất lượng dạy học

Trần Thị Ánh Nguyệt

2011

Truy cập trực tuyến

2
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh góp phần nâng cao chất lượng học tập cho học sinh lớp 10 THPT miền núi khi dạy chương " động học chất điểm" (Vật lý 10 - cơ bản)
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh góp phần nâng cao chất lượng học tập cho học sinh lớp 10 THPT miền núi khi dạy chương " động học chất điểm" (Vật lý 10 - cơ bản)
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh góp phần nâng cao chất lượng học tập cho học sinh lớp 10 THPT miền núi khi dạy chương " động học chất điểm" (Vật lý 10 - cơ bản)

Tạ Tiến Trung

2011

Truy cập trực tuyến

3
Phối hợp thí nghiêm và các phương tiện dạy học khi dạy một số kiến thức chương “Từ trường”(Vật lí 11- Cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh
Phối hợp thí nghiêm và các phương tiện dạy học khi dạy một số kiến thức chương “Từ trường”(Vật lí 11- Cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phối hợp thí nghiêm và các phương tiện dạy học khi dạy một số kiến thức chương “Từ trường”(Vật lí 11- Cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh

Nguyễn Văn Cường

2011

Truy cập trực tuyến

4
Lựa chọn và sử dụng hệ thống bài tập Vật lí chương Động lực học chất điểm (Vật lí 10) nhằm phát triển năng lực tư duy của học sinh THPT miền núi Lý luận và phương pháp dạy học Vật lí
Lựa chọn và sử dụng hệ thống bài tập Vật lí chương Động lực học chất điểm (Vật lí 10) nhằm phát triển năng lực tư duy của học sinh THPT miền núi Lý luận và phương pháp dạy học Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Lựa chọn và sử dụng hệ thống bài tập Vật lí chương Động lực học chất điểm (Vật lí 10) nhằm phát triển năng lực tư duy của học sinh THPT miền núi Lý luận và phương pháp dạy học Vật lí

Phùng Đình Dũng -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Tô Văn Bình -PGS.TS hướng dẫn

2015

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

4 Kết quả  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Lọc kết quả

Bộ sưu tập 

  1. Bộ sưu tập số  (3)
  2. Bộ sưu tập in  (1)
  3. Lựa chọn khác open sub menu

Năm xuất bản 

Từ đến
Chọn

    DANH MỤC LIÊN HỆ
  Giới thiệu Tìm kiếm TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
  Sản phẩm Sử dụng Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
  Dịch vụ Hỏi đáp Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
  Tài liệu mở Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...