Quy hoạch mạng lưới trường tiểu học và trung học cơ sở ở huyện Yên Hưng tỉnh Quảng Ninh đến năm 2020 Quản lý Giáo dục

Nguyễn Quốc Lương -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Bùi Văn Quân -PGS. TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học bài tác gia Tố Hữu trong chương trình SGK ngữ văn 12 Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt

Bùi Quang Hòa -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Nguyễn Trọng Hoàn -TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Những biện pháp phát triển năng lực tự học về văn học cho học sinh trung học phổ thông ở miền núi phía bắc Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt

Nguyễn Thị Thu Hà -Đại học sư phạm Thái Nguyên ; Nguyễn Gia Cầu -TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương sóng ánh sáng và chương lượng tử ánh sáng vật lý 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi Lý luận và phương pháp dạy học vật lý

Chu Thị Hoài -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Tô Văn Bình -PGS. TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Tập luyện hoạt động học toán cho học sinh thông qua dạy học lượng giác ở trường trung học phổ thông Lý luận và phương pháp dạy học toán học

Trần Đức Tuyên -Đại học sư phạm Thái Nguyên ; Nguyễn Anh Tuấn -TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Dạy học thơ Nguyễn Bính cho học sinh vùng cao theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt

Hoàng Thanh Giang -Đại học sư phạm Thái Nguyên ; Nguyễn Gia Cầu -PGS. TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Phối hợp thí nghiệm và các phương tiện dạy học khi dạy một số kiến thức chương từ trường vật lý 11 cơ bản góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học vật lý

Nguyễn Văn Cường -Đại học sư phạm Thái Nguyên ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Phát triển câu hỏi sách giáo khoa thành câu hỏi giáo viên trong dạy học tác phẩm trữ tình lớp 12 Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt

Nguyễn Thị Huế -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Đỗ Ngọc Thống -PGS. TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Rèn kỹ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một hiện tượng đời sống cho học sinh lớp 12 THPT Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt

Nguyễn Thu Hà -Đại học sư phạm Thái Nguyên ; Lê A -GS. TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh trường THPT dân tộc nội trú khi dạy học chương cảm ứng điện từ vật lý 11 cơ bản Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý

Lục Thị Vinh -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề giải toán nguyên hàm tích phân ở lớp 12 ban nâng cao trường trung học phổ thông Lý luận và phương pháp dạy học toán học

Phùng Hoàng Hải -Đại học sư phạm Thái Nguyên ; Đàm Thái Lai -PGS. TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học chương hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số logarit ở lớp 12 THPT Lý luận và phương pháp dạy học môn toán

Nguyễn Văn Trà -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Nguyễn Anh Tuấn -TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Rèn luyện kỹ năng ứng dụng tích phân cho học sinh lớp 12 THPT Lý luận và phương pháp dạy học toán học

Hoàng Hồng Hạnh -Đại học sư phạm Thái Nguyên ; Bùi Văn Nghị -PGS. TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Dạy học truyện cổ tích trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo hướng tích hợp Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt

Nguyễn Thị Kim Dung -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Hoàng Hữu Bội -TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Rèn luyện và phát triển một số hoạt động trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian lớp 12 THPT Lý luận và phương pháp dạy học toán học

Triệu Tuấn Anh -Đại học sư phạm Thái Nguyên ; Bùi Văn Nghị -PGS. TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức chương hạt nhân nguyên tử sách giáo khoa vật lý lớp 12 ban cơ bản nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong giờ học Lý luận và phương pháp dạy học vật lý

Đỗ Văn Tráng -Đại học sư phạm Thái Nguyên ; Phạm Duy Lác -TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Rèn luyện kĩ năng giải toán hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số logarit cho học sinh lớp 12 THPT ban cơ bản Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán

Lê Anh Quân -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Tôn Thân -PGS. TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Nghiên cứu chế tạo và sử dụng một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học các kiến thức phần điện tích điện trường vật lý 11 THPT Lý luận và phương pháp dạy học vật lý

Trịnh Phi Hiệp -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Trần Đức Vượng -TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông miền núi sử dụng sách giáo khoa nhằm bồi dưỡng năng lực tự học trong quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bào toàn vật lý lớp 10 Lý luận và phương pháp dạy học vật lý

Phan Thị Phương Thùy -Đại học sư phạm Thái Nguyên ; Trần Đức Vượng -TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Thiết kế một số bài học chương cảm ứng điện từ SGK vật lý 11 - cơ bản góp phần nâng cao chất lượng học tập học sinh THPT Lý luận và phương pháp dạy học vật lý

Nguyễn Thị Vy -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Tô Văn Bình -PGS. TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu