skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Chỉ mục
Xin lưu ý kết quả bổ sung có thể được cung cấp bằng cách chỉnh truy vấn tìm kiếm của bạn.

Kết quả 1 - 20 của 34  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method
Kết quả 1 2 next page
Lọc theo: Chủ đề: Phương pháp giảng dạy xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Thiết kế bài học về một định luật vật lí thực nghiệm
Thiết kế bài học về một định luật vật lí thực nghiệm
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Thiết kế bài học về một định luật vật lí thực nghiệm

Nguyễn Đức Thâm ; Nguyễn Ngọc Hưng

1999 1 22 TC Nghiên cứu giáo dục

2007

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

2
Một số biện pháp phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh học nghề khi dạy một số kiến thức chương" Dòng điện tronng các môi trưởng" lớp 11 BT THPT Khoa học giáo dục
Một số biện pháp phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh học nghề khi dạy một số kiến thức chương" Dòng điện tronng các môi trưởng" lớp 11 BT THPT Khoa học giáo dục
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Một số biện pháp phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh học nghề khi dạy một số kiến thức chương" Dòng điện tronng các môi trưởng" lớp 11 BT THPT Khoa học giáo dục

Lương Thanh Tâm ; Phan Đình Kiển -PGS.TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

3
Xây dựng tiến trình dạy học chương" Các dụng cụ quang học" theo chương trình và sách giáo khoa Vật lý lớp 11 thí điểm- ban Khoa học Tự nhiên, có sử dụng các phần mềm dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý
Xây dựng tiến trình dạy học chương" Các dụng cụ quang học" theo chương trình và sách giáo khoa Vật lý lớp 11 thí điểm- ban Khoa học Tự nhiên, có sử dụng các phần mềm dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng tiến trình dạy học chương" Các dụng cụ quang học" theo chương trình và sách giáo khoa Vật lý lớp 11 thí điểm- ban Khoa học Tự nhiên, có sử dụng các phần mềm dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý

Hà Thị Thu ; Nguyễn Văn Khải -PGS.TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

4
Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề khi dạy chương: động lực học hệ chất điểm- động lực học vật rắn góp phần nâng cao chất lượng dạy và học cho sinh viên trường Cao đẳng Giao Thông Phương pháp dạy Vật Lý
Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề khi dạy chương: động lực học hệ chất điểm- động lực học vật rắn góp phần nâng cao chất lượng dạy và học cho sinh viên trường Cao đẳng Giao Thông Phương pháp dạy Vật Lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề khi dạy chương: động lực học hệ chất điểm- động lực học vật rắn góp phần nâng cao chất lượng dạy và học cho sinh viên trường Cao đẳng Giao Thông Phương pháp dạy Vật Lý

Tạ Quang Minh ; Tô Văn Bình -TS

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

5
Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Từ trường" - SGK Vật lý 11 cơ bản theo hướng phát triển tính tích cực, tự chủ, sáng tạo của học sinh Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật Lí
Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Từ trường" - SGK Vật lý 11 cơ bản theo hướng phát triển tính tích cực, tự chủ, sáng tạo của học sinh Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật Lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Từ trường" - SGK Vật lý 11 cơ bản theo hướng phát triển tính tích cực, tự chủ, sáng tạo của học sinh Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật Lí

Lại Thị Hà -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Tô Văn Bình -PGS. TS hướng dẫn

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

6
Xây dựng và sử dungh chuyên đề về dao động cơ (Vật lý 12) hỗ trợ bồi dưỡng học sinh giỏi ở các trường THPT miền núi Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Xây dựng và sử dungh chuyên đề về dao động cơ (Vật lý 12) hỗ trợ bồi dưỡng học sinh giỏi ở các trường THPT miền núi Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng và sử dungh chuyên đề về dao động cơ (Vật lý 12) hỗ trợ bồi dưỡng học sinh giỏi ở các trường THPT miền núi Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Trần Thị Thu Huệ -Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS hướng dẫn

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

7
Tổ chức hoạt động dạy học chương "Dao động cơ" vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo của học sinh THPT miền núi Lí luận và phương pháp dạy học Vật lý
Tổ chức hoạt động dạy học chương "Dao động cơ" vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo của học sinh THPT miền núi Lí luận và phương pháp dạy học Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức hoạt động dạy học chương "Dao động cơ" vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo của học sinh THPT miền núi Lí luận và phương pháp dạy học Vật lý

Phạm Văn Cường -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS hướng dẫn

2012

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

8
Các phương pháp vật lý trong hoá học giáo trình chuyên đề bậc cao học - ngành hoá học
Các phương pháp vật lý trong hoá học giáo trình chuyên đề bậc cao học - ngành hoá học
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Các phương pháp vật lý trong hoá học giáo trình chuyên đề bậc cao học - ngành hoá học

Vũ Đăng Độ

2006

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

9
Phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh qua dạy học nhóm khi dạy chương "Chất khí" lớp 10 PTTH Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý
Phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh qua dạy học nhóm khi dạy chương "Chất khí" lớp 10 PTTH Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh qua dạy học nhóm khi dạy chương "Chất khí" lớp 10 PTTH Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý

Lương Thị Dung -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Tô Văn Bình -PGS. TS hướng dẫn

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

10
Vấn đề sử dụng sách giáo khoa nhằm tăng cường hoạt động tự lực nắm vững kiến thức vật lý của học sinh
Vấn đề sử dụng sách giáo khoa nhằm tăng cường hoạt động tự lực nắm vững kiến thức vật lý của học sinh
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vấn đề sử dụng sách giáo khoa nhằm tăng cường hoạt động tự lực nắm vững kiến thức vật lý của học sinh

Nguyễn Văn Khải

1995 3 25 TC Nghiên cứu giáo dục

2007

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

11
Hệ thống thiết bị tự động hoá phân tích quang học đa kênh trong dạy học vật lý
Hệ thống thiết bị tự động hoá phân tích quang học đa kênh trong dạy học vật lý
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Hệ thống thiết bị tự động hoá phân tích quang học đa kênh trong dạy học vật lý

Nguyễn Quang Lạc

1995 3 26 TC Nghiên cứu giáo dục

2007

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

12
Phát triển năng lực tự lực, sáng tạo của học sinh miền núi thông qua tổ chức hoạt động giải bài tập Vật lý phần" Vật lý phân tử và Nhiệt học" ở lớp 10 trung học phổ thông lý luận và phương pháp giảng dạy vật lý
Phát triển năng lực tự lực, sáng tạo của học sinh miền núi thông qua tổ chức hoạt động giải bài tập Vật lý phần" Vật lý phân tử và Nhiệt học" ở lớp 10 trung học phổ thông lý luận và phương pháp giảng dạy vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phát triển năng lực tự lực, sáng tạo của học sinh miền núi thông qua tổ chức hoạt động giải bài tập Vật lý phần" Vật lý phân tử và Nhiệt học" ở lớp 10 trung học phổ thông lý luận và phương pháp giảng dạy vật lý

Lục Thị Na ; Nguyễn Văn Khải -PGS TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

13
Lựa chọn và phối hợp các giải pháp nhằm tích cực hoá họat động học tập của học sinh THPT trong giờ giải bài tập vật lý lý luận và phương pháp giảng dạy vật lý
Lựa chọn và phối hợp các giải pháp nhằm tích cực hoá họat động học tập của học sinh THPT trong giờ giải bài tập vật lý lý luận và phương pháp giảng dạy vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Lựa chọn và phối hợp các giải pháp nhằm tích cực hoá họat động học tập của học sinh THPT trong giờ giải bài tập vật lý lý luận và phương pháp giảng dạy vật lý

Nguyễn Thị Nga ; Tô Văn Bình -PGS. TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

14
Sử dụng phương pháp ghép nhóm kết hợp với máy vi tính và phần mềm dạy học, hỗ trợ hoạt động nhận thức vật lý của học sinh, khi dạy một số nội dung về sóng cơ học Phương pháp Giảng dạy Vật lý
Sử dụng phương pháp ghép nhóm kết hợp với máy vi tính và phần mềm dạy học, hỗ trợ hoạt động nhận thức vật lý của học sinh, khi dạy một số nội dung về sóng cơ học Phương pháp Giảng dạy Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Sử dụng phương pháp ghép nhóm kết hợp với máy vi tính và phần mềm dạy học, hỗ trợ hoạt động nhận thức vật lý của học sinh, khi dạy một số nội dung về sóng cơ học Phương pháp Giảng dạy Vật lý

Lê Thị Việt Anh ; Trần Đức Vượng -TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

15
Dạy học một số chủ đề phần "Quang hình học" (Vật lí 11) theo hướng phát huy năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề trong học tập của học sinh Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý
Dạy học một số chủ đề phần "Quang hình học" (Vật lí 11) theo hướng phát huy năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề trong học tập của học sinh Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Dạy học một số chủ đề phần "Quang hình học" (Vật lí 11) theo hướng phát huy năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề trong học tập của học sinh Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý

Phan Văn Dũng -Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Thái Nguyên ; Vũ Thị Kim Liên -PGS.TS hướng dẫn

2016

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

16
Bỗi dưỡng năng lực phân tích chuyển vị Didactic cho sinh viên sư phạm vật lý
Bỗi dưỡng năng lực phân tích chuyển vị Didactic cho sinh viên sư phạm vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Bỗi dưỡng năng lực phân tích chuyển vị Didactic cho sinh viên sư phạm vật lý

Nguyễn Thị Thanh Vân -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Đỗ Hương Trà -PGS.TS hướng dẫn

2019

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

17
Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương
Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương

Nguyễn Thị Trang

2009

Truy cập trực tuyến

18
ứng dụng đạo hàm để giải bài toán cực trị trong vật lý
ứng dụng đạo hàm để giải bài toán cực trị trong vật lý
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

ứng dụng đạo hàm để giải bài toán cực trị trong vật lý

Nguyễn Ngọc Anh

1999 3 19 TC Nghiên cứu giáo dục

2007

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

19
ứng dụng máy tính điện tử trong dạy học vật lý ở trường phổ thông
ứng dụng máy tính điện tử trong dạy học vật lý ở trường phổ thông
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

ứng dụng máy tính điện tử trong dạy học vật lý ở trường phổ thông

Lê Công Triêm ; Phạm Gia Anh Vũ

1998 8 20 TC Nghiên cứu giáo dục

2007

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

20
Vận dụng phương pháp Graph nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức cho học sinh khi dạy học chương" Các định luật bảo toàn" ( Vật lý 10- Trung học phổ thông ) Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý
Vận dụng phương pháp Graph nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức cho học sinh khi dạy học chương" Các định luật bảo toàn" ( Vật lý 10- Trung học phổ thông ) Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng phương pháp Graph nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức cho học sinh khi dạy học chương" Các định luật bảo toàn" ( Vật lý 10- Trung học phổ thông ) Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý

Giang Thị Lưu Ly ; Nguyễn Văn Khải -PGS - TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Kết quả 1 - 20 của 34  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method
Kết quả 1 2 next page

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Lọc kết quả

Bộ sưu tập 

  1. Bộ sưu tập in  (32)
  2. Bộ sưu tập số  (2)
  3. Lựa chọn khác open sub menu

Năm xuất bản 

Từ đến
Chọn
  1. Trước2007  (1)
  2. 2007 đến 2007  (7)
  3. 2008 đến 2008  (1)
  4. 2009 đến 2012  (2)
  5. Sau 2012  (10)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Dạng tài nguyên 

  1. Luận văn, luận án  (26)
  2. Sách  (8)
  3. Lựa chọn khác open sub menu

    DANH MỤC LIÊN HỆ
  Giới thiệu Tìm kiếm TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
  Sản phẩm Sử dụng Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
  Dịch vụ Hỏi đáp Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
  Tài liệu mở Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...