skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Chỉ mục

Kết quả 1 - 20 của 36  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method
Kết quả 1 2 next page
Lọc theo: Chủ đề: Vật lý xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Xây dựng tiến trình dạy học chương “Từ trường” (Vật lí 11 – Cơ bản) nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực và sáng tạo của học sinh miền n
Xây dựng tiến trình dạy học chương “Từ trường” (Vật lí 11 – Cơ bản) nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực và sáng tạo của học sinh miền n
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng tiến trình dạy học chương “Từ trường” (Vật lí 11 – Cơ bản) nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực và sáng tạo của học sinh miền n

Nguyễn Thị Huyền

2010

Truy cập trực tuyến

2
Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần Từ trường (Vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miề
Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần Từ trường (Vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miề
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần Từ trường (Vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miề

Hoàng Văn Vĩnh

2010

Truy cập trực tuyến

3
Vận dụng tư tưởng Sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học (Vật lý 10 - cơ bản) nhằm phát tri
Vận dụng tư tưởng Sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học (Vật lý 10 - cơ bản) nhằm phát tri
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng tư tưởng Sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học (Vật lý 10 - cơ bản) nhằm phát tri

Đinh Xuân Giang

2009

Truy cập trực tuyến

4
Vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực tự học của HS trường THPT DTNT khi dạy học chương “Cảm ứng điện từ” (Vật lí 11 – Ban cơ bản
Vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực tự học của HS trường THPT DTNT khi dạy học chương “Cảm ứng điện từ” (Vật lí 11 – Ban cơ bản
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực tự học của HS trường THPT DTNT khi dạy học chương “Cảm ứng điện từ” (Vật lí 11 – Ban cơ bản

Lục Thị Vinh

2011

Truy cập trực tuyến

5
Xây dựng và sử dụng bài tập trong quá trình tổ chức hoạt động dạy, học kiến thức mới chương “Các định luật bảo toàn” Vật Lý 10 nâng cao
Xây dựng và sử dụng bài tập trong quá trình tổ chức hoạt động dạy, học kiến thức mới chương “Các định luật bảo toàn” Vật Lý 10 nâng cao
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng và sử dụng bài tập trong quá trình tổ chức hoạt động dạy, học kiến thức mới chương “Các định luật bảo toàn” Vật Lý 10 nâng cao

Nguyễn Thành Quê

2011

Truy cập trực tuyến

6
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của Học sinh THPT miền núi khi dạy chương
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của Học sinh THPT miền núi khi dạy chương
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của Học sinh THPT miền núi khi dạy chương

Lê Thị Bạch

2009

Truy cập trực tuyến

7
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (Vật lí 10 - Cơ bản) nhằm phát triể
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (Vật lí 10 - Cơ bản) nhằm phát triể
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (Vật lí 10 - Cơ bản) nhằm phát triể

Chu Thị Hồng Lâm

2010

Truy cập trực tuyến

8
Xây dựng trang web hỗ trợ HS tự ôn tập , củng cố và kiểm tra đánh giá phần “Các định luật bảo toàn”, chương trình Vật Lý 10, Cơ bản.
Xây dựng trang web hỗ trợ HS tự ôn tập , củng cố và kiểm tra đánh giá phần “Các định luật bảo toàn”, chương trình Vật Lý 10, Cơ bản.
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng trang web hỗ trợ HS tự ôn tập , củng cố và kiểm tra đánh giá phần “Các định luật bảo toàn”, chương trình Vật Lý 10, Cơ bản.

Phạm Vũ Quý

2010

Truy cập trực tuyến

9
Phối hợp thí nghiêm và các phương tiện dạy học khi dạy một số kiến thức chương “Từ trường”(Vật lí 11- Cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh
Phối hợp thí nghiêm và các phương tiện dạy học khi dạy một số kiến thức chương “Từ trường”(Vật lí 11- Cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phối hợp thí nghiêm và các phương tiện dạy học khi dạy một số kiến thức chương “Từ trường”(Vật lí 11- Cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh

Nguyễn Văn Cường

2011

Truy cập trực tuyến

10
Phát huy hứng thú và năng lực tự lực học tập của học sinh THPT khi dạy học một số kiến thức của chương: “Động lực học vật rắn" ( Vật lí 12 - Nâng cao)
Phát huy hứng thú và năng lực tự lực học tập của học sinh THPT khi dạy học một số kiến thức của chương: “Động lực học vật rắn" ( Vật lí 12 - Nâng cao)
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phát huy hứng thú và năng lực tự lực học tập của học sinh THPT khi dạy học một số kiến thức của chương: “Động lực học vật rắn" ( Vật lí 12 - Nâng cao)

Nguyễn Thị Thanh Tâm

2011

Truy cập trực tuyến

11
Tổ chức dạy học dự án một số nội dung kiến thức chương "Từ trường" - Vật lí lớp 11 ban cơ bản
Tổ chức dạy học dự án một số nội dung kiến thức chương "Từ trường" - Vật lí lớp 11 ban cơ bản
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức dạy học dự án một số nội dung kiến thức chương "Từ trường" - Vật lí lớp 11 ban cơ bản

Hoàng Văn Lượng

2011

Truy cập trực tuyến

12
Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông miền núi sử dụng sách giáo khoa nhằm bồi dƣỡng năng lực tự học trong quá trình dạy học một số kiến thức chương
Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông miền núi sử dụng sách giáo khoa nhằm bồi dƣỡng năng lực tự học trong quá trình dạy học một số kiến thức chương
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông miền núi sử dụng sách giáo khoa nhằm bồi dƣỡng năng lực tự học trong quá trình dạy học một số kiến thức chương

Phan Thị Phương Thúy

2011

Truy cập trực tuyến

13
Lý luận dạy học vật lý ở trường phổ thông
Lý luận dạy học vật lý ở trường phổ thông
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Lý luận dạy học vật lý ở trường phổ thông

2008

Truy cập trực tuyến

14
Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương
Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương

Nguyễn Thị Trang

2009

Truy cập trực tuyến

15
Nghiên cứu xây dựng và tổ chức một số chủ đề ngoại khóa phần cơ học Vật lý lớp 10, nhằm phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh THPT dân tộc nội trú
Nghiên cứu xây dựng và tổ chức một số chủ đề ngoại khóa phần cơ học Vật lý lớp 10, nhằm phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh THPT dân tộc nội trú
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Nghiên cứu xây dựng và tổ chức một số chủ đề ngoại khóa phần cơ học Vật lý lớp 10, nhằm phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh THPT dân tộc nội trú

Nguyễn Việt Hùng

2010

Truy cập trực tuyến

16
Sử dụng phương pháp giản đồ Fre-nen và Phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hoà theo hướng phát huy tính tích cực của Học sinh trung học phổ thông
Sử dụng phương pháp giản đồ Fre-nen và Phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hoà theo hướng phát huy tính tích cực của Học sinh trung học phổ thông
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Sử dụng phương pháp giản đồ Fre-nen và Phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hoà theo hướng phát huy tính tích cực của Học sinh trung học phổ thông

Nguyễn Mạnh Thắng

2011

Truy cập trực tuyến

17
Tổ chức hoạt động dạy học một số kiến thức chương “Từ trường” và “Cảm ứng điện từ” vật lý 11 THPT theo tư tưởng của lý thuyết kiến tạo
Tổ chức hoạt động dạy học một số kiến thức chương “Từ trường” và “Cảm ứng điện từ” vật lý 11 THPT theo tư tưởng của lý thuyết kiến tạo
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức hoạt động dạy học một số kiến thức chương “Từ trường” và “Cảm ứng điện từ” vật lý 11 THPT theo tư tưởng của lý thuyết kiến tạo

Hoàng Thị Hương

2011

Truy cập trực tuyến

18
Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (Vật lí 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh
Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (Vật lí 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (Vật lí 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh

Nguyễn Tiến Quý

2010

Truy cập trực tuyến

19
Thiết kế tiến trình dạy học một số định luật vật lý phần các định luật bảo toàn chương trình vật lý lớp 10 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực
Thiết kế tiến trình dạy học một số định luật vật lý phần các định luật bảo toàn chương trình vật lý lớp 10 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Thiết kế tiến trình dạy học một số định luật vật lý phần các định luật bảo toàn chương trình vật lý lớp 10 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực

Phạm Bá Huân

2010

Truy cập trực tuyến

20
Tích hợp các kiến thức về sản xuất và sử dụng điện năng khi dạy học các chương
Tích hợp các kiến thức về sản xuất và sử dụng điện năng khi dạy học các chương
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tích hợp các kiến thức về sản xuất và sử dụng điện năng khi dạy học các chương

Dương Thị Thu Hương

2011

Truy cập trực tuyến

Kết quả 1 - 20 của 36  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method
Kết quả 1 2 next page

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Lọc kết quả

Bộ sưu tập 

  1. Bộ sưu tập số  (32)
  2. Bộ sưu tập in  (4)
  3. Lựa chọn khác open sub menu

Năm xuất bản 

Từ đến
Chọn
  1. Trước2009  (1)
  2. 2009 đến 2009  (3)
  3. 2010 đến 2010  (9)
  4. 2011 đến 2015  (22)
  5. Sau 2015  (1)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Dạng tài nguyên 

  1. Luận văn, luận án  (35)
  2. Sách  (1)
  3. Lựa chọn khác open sub menu

    DANH MỤC LIÊN HỆ
  Giới thiệu Tìm kiếm TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
  Sản phẩm Sử dụng Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
  Dịch vụ Hỏi đáp Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
  Tài liệu mở Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...