skip to main content
Ngôn ngữ:
Primo Advanced Search
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search prefilters
Tìm kiếm đơn giản
Xin lưu ý kết quả bổ sung có thể được cung cấp bằng cách chỉnh truy vấn tìm kiếm của bạn.

13 Kết quả  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method
Lọc theo: Chủ đề: Dạy học xóa Chủ đề: Giáo dục xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Rèn kỹ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một hiện tượng đời sống cho học sinh lớp 12 THPT Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt
Rèn kỹ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một hiện tượng đời sống cho học sinh lớp 12 THPT Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Rèn kỹ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một hiện tượng đời sống cho học sinh lớp 12 THPT Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt

Nguyễn Thu Hà -Đại học sư phạm Thái Nguyên ; Lê A -GS. TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

2
Rèn kỹ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lí cho học sinh lớp 12 THPT Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt
Rèn kỹ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lí cho học sinh lớp 12 THPT Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Rèn kỹ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lí cho học sinh lớp 12 THPT Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt

Trần Thị Tuyến -Đại học sư phạm Thái Nguyên ; Lê A -GS. TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

3
Rèn luyện tính tích cực, tự lực cho học sinh khi dạy bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nâng cao Lý luận và phương pháp dạy học vật lý
Rèn luyện tính tích cực, tự lực cho học sinh khi dạy bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nâng cao Lý luận và phương pháp dạy học vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Rèn luyện tính tích cực, tự lực cho học sinh khi dạy bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nâng cao Lý luận và phương pháp dạy học vật lý

Triệu Đình Huy -Đại học sư phạm Thái Nguyên ; Tô Văn Bình -PGS. TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

4
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học bài tập vật lý chương: Các định luận bảo toàn vật lý 10 nâng cao nhằm phát triển tư duy, năng lựch sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông Lý luận và phương pháp dạy học vật lý
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học bài tập vật lý chương: Các định luận bảo toàn vật lý 10 nâng cao nhằm phát triển tư duy, năng lựch sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông Lý luận và phương pháp dạy học vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học bài tập vật lý chương: Các định luận bảo toàn vật lý 10 nâng cao nhằm phát triển tư duy, năng lựch sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông Lý luận và phương pháp dạy học vật lý

Phạm Thị Phương -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

5
Dạy học các bài lý thuyết hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ trong chương trình ngữ văn THPT Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt
Dạy học các bài lý thuyết hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ trong chương trình ngữ văn THPT Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Dạy học các bài lý thuyết hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ trong chương trình ngữ văn THPT Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt

Ngô Hoàng Mai -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Lê A -PGS. TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

6
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học bài tác gia Tố Hữu trong chương trình SGK ngữ văn 12 Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học bài tác gia Tố Hữu trong chương trình SGK ngữ văn 12 Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học bài tác gia Tố Hữu trong chương trình SGK ngữ văn 12 Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt

Bùi Quang Hòa -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Nguyễn Trọng Hoàn -TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

7
Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học chương: sinh trưởng và phát triển, sinh học 11 bằng phần mềm Lecture Maker 2.0 Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học
Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học chương: sinh trưởng và phát triển, sinh học 11 bằng phần mềm Lecture Maker 2.0 Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học chương: sinh trưởng và phát triển, sinh học 11 bằng phần mềm Lecture Maker 2.0 Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học

Vũ Thị Thu Hằng -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Nguyễn Văn Hồng -PGS. TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

8
Phát huy tính tích cực, tự lập của học sinh miền núi khi dạy học bải tập vật lý chương động lực học vật rắn vật lý 12 nâng cao Lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý
Phát huy tính tích cực, tự lập của học sinh miền núi khi dạy học bải tập vật lý chương động lực học vật rắn vật lý 12 nâng cao Lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phát huy tính tích cực, tự lập của học sinh miền núi khi dạy học bải tập vật lý chương động lực học vật rắn vật lý 12 nâng cao Lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý

Nguyễn Thị Điệp -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Nguyễnm Văn Khải -PGS. TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

9
Sử dụng phương pháp giải đổ fre - nen và phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hòa theo hướng phát huy tích cực của học sinh THPT Lý luận và phương pháp dạy học vật lý
Sử dụng phương pháp giải đổ fre - nen và phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hòa theo hướng phát huy tích cực của học sinh THPT Lý luận và phương pháp dạy học vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Sử dụng phương pháp giải đổ fre - nen và phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hòa theo hướng phát huy tích cực của học sinh THPT Lý luận và phương pháp dạy học vật lý

Nguyễn Mạnh Thắng -Đại học sư phạm Thái Nguyên ; Nguyễn Thị Hồng Việt -PGS. TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

10
Lựa chọn thiết kế tiến trình dạy học bài tập phần sóng ánh sáng vật lý 12 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực tự chủ cho học sinh THPT miền núi Lý luận và phương pháp dạy học vật lý
Lựa chọn thiết kế tiến trình dạy học bài tập phần sóng ánh sáng vật lý 12 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực tự chủ cho học sinh THPT miền núi Lý luận và phương pháp dạy học vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Lựa chọn thiết kế tiến trình dạy học bài tập phần sóng ánh sáng vật lý 12 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực tự chủ cho học sinh THPT miền núi Lý luận và phương pháp dạy học vật lý

Nguyễn Sơn Lâm -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Phạm Duy Lác -TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

11
Nghiên cứu lựa chọn chương trình, hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lý đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên trường đại học kỹ thuật công nghiệp- Đại học Thái Nguyên Lý luận và phương pháp dạy học vật lý
Nghiên cứu lựa chọn chương trình, hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lý đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên trường đại học kỹ thuật công nghiệp- Đại học Thái Nguyên Lý luận và phương pháp dạy học vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Nghiên cứu lựa chọn chương trình, hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lý đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên trường đại học kỹ thuật công nghiệp- Đại học Thái Nguyên Lý luận và phương pháp dạy học vật lý

Kiều Thị Khánh -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Phan Đình Kiển -PGS. TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

12
Xây dựng và sử dụng bài tập vật lý trong quá trình tổ chức hoạt động dạy học kiến thức mới chương các định luật bảo toàn vật lý 10 nâng cao Địa lý học
Xây dựng và sử dụng bài tập vật lý trong quá trình tổ chức hoạt động dạy học kiến thức mới chương các định luật bảo toàn vật lý 10 nâng cao Địa lý học
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng và sử dụng bài tập vật lý trong quá trình tổ chức hoạt động dạy học kiến thức mới chương các định luật bảo toàn vật lý 10 nâng cao Địa lý học

Nguyễn Thành Quê -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Lê Thu Hoa -PGS. TS Hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

13
Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh trong khi dạy học bất phương trình ở lớp 10 trường Trung học Phổ thông phương pháp giảng dạy toán
Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh trong khi dạy học bất phương trình ở lớp 10 trường Trung học Phổ thông phương pháp giảng dạy toán
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh trong khi dạy học bất phương trình ở lớp 10 trường Trung học Phổ thông phương pháp giảng dạy toán

Đào Thị Minh Thủy ; Vương Dương Minh -PGS. TS

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

13 Kết quả  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method

    DANH MỤC LIÊN HỆ
  Giới thiệu Tìm kiếm TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
  Sản phẩm Sử dụng Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
  Dịch vụ Hỏi đáp Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
  Tài liệu mở Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...