skip to main content
Language:
Search Limited to: Search Limited to: Resource type Show Results with: Show Results with: Index
Due to temporary technical problem the result list may be incomplete. Please try again soon

Results 11 - 20 of 41  for All Library Resources

Sorted by: Sorted by: RelevanceOr hit Enter to replace sort method
previous page 1 Results 2 3 4 5 next page
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
11
Dạy học ca dao theo hướng tiếp cận hệ thống văn bản cho học sinh trung học phổ thông hệ giáo dục thường xuyên Li luận và phương pháp dạy học Văn - Tiếng Việt
Dạy học ca dao theo hướng tiếp cận hệ thống văn bản cho học sinh trung học phổ thông hệ giáo dục thường xuyên Li luận và phương pháp dạy học Văn - Tiếng Việt
Material Type:
Dissertation 		Add to e-Shelf

Dạy học ca dao theo hướng tiếp cận hệ thống văn bản cho học sinh trung học phổ thông hệ giáo dục thường xuyên Li luận và phương pháp dạy học Văn - Tiếng Việt

Hoàng Liên Sơn -Đại học Sư phạm ; Nguyễn Thanh Hùng -GS.TS Hướng dẫn

Check holdings

12
Sử dụng một số phần mềm dạy học kết hợp với thí nghiệm thực khi dạy phần " điện tích - điện trường" (SGK Vật lí 11 nâng cao)nhằm phát huy tính tích cực, tự lực nhận thức của học sinh Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật lí
Sử dụng một số phần mềm dạy học kết hợp với thí nghiệm thực khi dạy phần " điện tích - điện trường" (SGK Vật lí 11 nâng cao)nhằm phát huy tính tích cực, tự lực nhận thức của học sinh Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật lí
Material Type:
Dissertation 		Add to e-Shelf

Sử dụng một số phần mềm dạy học kết hợp với thí nghiệm thực khi dạy phần " điện tích - điện trường" (SGK Vật lí 11 nâng cao)nhằm phát huy tính tích cực, tự lực nhận thức của học sinh Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật lí

Trần Thị Nhàn -Đại học Sư phạm ; Trần Đức Vượng -TS Hướng dẫn

Check holdings

13
Hướng dẫn học sinh ôn tập kiến thức Chương “Chất khí” và “Cơ sở của nhiệt động lực học” - Vật lý 10 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy Quản lý giáo dục
Hướng dẫn học sinh ôn tập kiến thức Chương “Chất khí” và “Cơ sở của nhiệt động lực học” - Vật lý 10 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy Quản lý giáo dục
Material Type:
Dissertation 		Add to e-Shelf

Hướng dẫn học sinh ôn tập kiến thức Chương “Chất khí” và “Cơ sở của nhiệt động lực học” - Vật lý 10 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy Quản lý giáo dục

Nguyễn Xuân Hà -Trường Đại học Sư phạm- Đại học Thái Nguyên ; Trần Đức Vượng -PGS. TS hướng dẫn

2013

Check holdings

14
Tổ chức hoạt động dạy học chương “Mắt. Các dụng cụ quang” Vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh THPT miền núi LL&PPDH bộ môn Vật lí
Tổ chức hoạt động dạy học chương “Mắt. Các dụng cụ quang” Vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh THPT miền núi LL&PPDH bộ môn Vật lí
Material Type:
Dissertation 		Add to e-Shelf

Tổ chức hoạt động dạy học chương “Mắt. Các dụng cụ quang” Vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh THPT miền núi LL&PPDH bộ môn Vật lí

Nguyễn Toàn Thắng -Trường Đại học Sư phạm- Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS hướng dẫn

2013

Check holdings

15
Bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học hình học chương "phương pháp tọa độ trong mặt phẳng" (Hình học 10) LL&PPDH bộ môn toán
Bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học hình học chương "phương pháp tọa độ trong mặt phẳng" (Hình học 10) LL&PPDH bộ môn toán
Material Type:
Dissertation 		Add to e-Shelf

Bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học hình học chương "phương pháp tọa độ trong mặt phẳng" (Hình học 10) LL&PPDH bộ môn toán

Hà Duy Hoà -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Cao Thị Hà -TS hướng dẫn

2013

Check holdings

16
Vận dụng quan điểm dạy học giải quyết vấn đề khi dạy học chương “ Dòng điện không đổi” Vật lí 11- THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực cho học sinh miền hải đảo LL&PPDH bộ môn Vật lí
Vận dụng quan điểm dạy học giải quyết vấn đề khi dạy học chương “ Dòng điện không đổi” Vật lí 11- THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực cho học sinh miền hải đảo LL&PPDH bộ môn Vật lí
Material Type:
Dissertation 		Add to e-Shelf

Vận dụng quan điểm dạy học giải quyết vấn đề khi dạy học chương “ Dòng điện không đổi” Vật lí 11- THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực cho học sinh miền hải đảo LL&PPDH bộ môn Vật lí

Đặng Thị Hưng -Trường Đại học Sư phạm- Đại học Thái Nguyên ; Tô Văn Bình -PGS. TS hướng dẫn

2013

Check holdings

17
Dạy học thơ trữ tình trung đại Việt Nam ở lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Văn và tiếng Việt
Dạy học thơ trữ tình trung đại Việt Nam ở lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Văn và tiếng Việt
Material Type:
Dissertation 		Add to e-Shelf

Dạy học thơ trữ tình trung đại Việt Nam ở lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Văn và tiếng Việt

Nguyễn Thị Phương thảo -Đại học Sư phạm ; PGS. TS Hướng dẫn

Check holdings

18
Dạy học kịch bản Văn học ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại Lý luận và phương pháp dạy - học Văn và tiếng Việt
Dạy học kịch bản Văn học ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại Lý luận và phương pháp dạy - học Văn và tiếng Việt
Material Type:
Dissertation 		Add to e-Shelf

Dạy học kịch bản Văn học ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại Lý luận và phương pháp dạy - học Văn và tiếng Việt

Trương Kim Thuyên -Đại học Sư phạm ; Nguyễn Trọng Hoàn -TS Hướng dẫn

Check holdings

19
Vận dụng liên kết đề thuyết giữa các câu vào việc tổ chức dạy học lựa chọn trật tự sắp xếp các bộ phận câu, các kiểu câu trong văn bản cho học sinh lớp 11 THPT Lí luận và phương pháp dạy học Văn và Tiếng Việt
Vận dụng liên kết đề thuyết giữa các câu vào việc tổ chức dạy học lựa chọn trật tự sắp xếp các bộ phận câu, các kiểu câu trong văn bản cho học sinh lớp 11 THPT Lí luận và phương pháp dạy học Văn và Tiếng Việt
Material Type:
Dissertation 		Add to e-Shelf

Vận dụng liên kết đề thuyết giữa các câu vào việc tổ chức dạy học lựa chọn trật tự sắp xếp các bộ phận câu, các kiểu câu trong văn bản cho học sinh lớp 11 THPT Lí luận và phương pháp dạy học Văn và Tiếng Việt

Bế Vân Trà -Đại học Sư phạm ; Lê A -GS. TS Hướng dẫn

Check holdings

20
Rèn luyện kĩ năng Địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa Địa lí 12 THPT tỉnh Thái Nguyên Lí luận và phương pháp dạy học Địa lí
Rèn luyện kĩ năng Địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa Địa lí 12 THPT tỉnh Thái Nguyên Lí luận và phương pháp dạy học Địa lí
Material Type:
Dissertation 		Add to e-Shelf

Rèn luyện kĩ năng Địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa Địa lí 12 THPT tỉnh Thái Nguyên Lí luận và phương pháp dạy học Địa lí

Thiều Thị Hà -Đại học Sư phạm ; Lâm Quang Dốc -PGS. TS Hướng dẫn

Check holdings

Results 11 - 20 of 41  for All Library Resources

Sorted by: Sorted by: RelevanceOr hit Enter to replace sort method
previous page 1 Results 2 3 4 5 next page

Personalize your results

  1. Edit

Refine Search Results

Expand My Results

  1.   

Refine My Results

Library 

  1. Print Repository  (40)
  2. Digital Repository  (1)
  3. More options open sub menu

Creation Date 

From To
Refine

Resource Type 

  1. Dissertations  (39)
  2. Books  (2)
  3. More options open sub menu

    CATALOG CONTACT
  Introduce Search LEARNING RESOURCE CENTER- THAI NGUYEN UNIVERSITY
  Product Guide Tan Thinh District - Thai Nguyen City
  Service Feedback Phone: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
  Open document Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Searching Remote Databases, Please Wait