skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Chỉ mục

4 Kết quả  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method
Lọc theo: Tác giả/ người sáng tác: Nguyễn Danh Nam xóa Chủ đề: Toán học xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chủ đề nguyên hàm - tích phân cho học sinh trung học phổ thông Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chủ đề nguyên hàm - tích phân cho học sinh trung học phổ thông Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chủ đề nguyên hàm - tích phân cho học sinh trung học phổ thông Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Manyvanh Inthavongsa -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Danh Nam -PGS.TS hướng dẫn

2018

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

2
Tích hợp tri thức toán học với vật lí trong dạy học môn toán ở trường Trung học Phổ thông Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Tích hợp tri thức toán học với vật lí trong dạy học môn toán ở trường Trung học Phổ thông Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tích hợp tri thức toán học với vật lí trong dạy học môn toán ở trường Trung học Phổ thông Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Đào Thị Mỹ -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Danh Nam -PGS.TS hướng dẫn

2018

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

3
Bồi dưỡng năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học nội dung xác suất thống kê ở trường THPT LL & PPDH bộ môn Toán
Bồi dưỡng năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học nội dung xác suất thống kê ở trường THPT LL & PPDH bộ môn Toán
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Bồi dưỡng năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học nội dung xác suất thống kê ở trường THPT LL & PPDH bộ môn Toán

Đào Thị Liễu -Trường Đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Danh Nam -TS hướng dẫn

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

4
Xây dựng hệ thống bài tập đánh giá năng lực toán học của học sinh lớp 10 theo định hướng của chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA) Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Xây dựng hệ thống bài tập đánh giá năng lực toán học của học sinh lớp 10 theo định hướng của chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA) Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng hệ thống bài tập đánh giá năng lực toán học của học sinh lớp 10 theo định hướng của chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA) Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nguyễn Đức Thành -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Danh Nam -TS hướng dẫn

2015

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

4 Kết quả  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method

    DANH MỤC LIÊN HỆ
  Giới thiệu Tìm kiếm TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
  Sản phẩm Sử dụng Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
  Dịch vụ Hỏi đáp Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
  Tài liệu mở Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...