skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Chỉ mục
Xin lưu ý kết quả bổ sung có thể được cung cấp bằng cách chỉnh truy vấn tìm kiếm của bạn.

Kết quả 1 - 20 của 94  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method
Kết quả 1 2 3 4 5 next page
Lọc theo: Chủ đề: Vật lý xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Xây dựng tiến trình dạy học một số bài chương “Dòng điện trong các môi trường” (Vật lí 11 - Cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kĩ thuật tổng hợp cho học sinh
Xây dựng tiến trình dạy học một số bài chương “Dòng điện trong các môi trường” (Vật lí 11 - Cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kĩ thuật tổng hợp cho học sinh
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng tiến trình dạy học một số bài chương “Dòng điện trong các môi trường” (Vật lí 11 - Cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kĩ thuật tổng hợp cho học sinh

Vũ Hải Yến

2011

Truy cập trực tuyến

2
Xây dựng tiến trình dạy học chương “Từ trường” (Vật lí 11 – Cơ bản) nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực và sáng tạo của học sinh miền n
Xây dựng tiến trình dạy học chương “Từ trường” (Vật lí 11 – Cơ bản) nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực và sáng tạo của học sinh miền n
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng tiến trình dạy học chương “Từ trường” (Vật lí 11 – Cơ bản) nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực và sáng tạo của học sinh miền n

Nguyễn Thị Huyền

2010

Truy cập trực tuyến

3
Định hướng tìm tòi giải quyết vấn đề khi dạy bài tập chương Các định luật bảo toàn Vật lý 10 - cơ bản nhằm phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh miền núi
Định hướng tìm tòi giải quyết vấn đề khi dạy bài tập chương Các định luật bảo toàn Vật lý 10 - cơ bản nhằm phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh miền núi
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Định hướng tìm tòi giải quyết vấn đề khi dạy bài tập chương Các định luật bảo toàn Vật lý 10 - cơ bản nhằm phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh miền núi

Trương Hùng Phác

2011

Truy cập trực tuyến

4
Dạy bài đòn bẩy theo phương pháp kiến tạo - tương tác
Dạy bài đòn bẩy theo phương pháp kiến tạo - tương tác
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Dạy bài đòn bẩy theo phương pháp kiến tạo - tương tác

Nguyễn Phương Hồng

1998 11 23 TC Nghiên cứu giáo dục

2007

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

5
Tổ chức dạy học dự án một số kiến thức chương "các định luật bảo toàn" - vật lý lớp 10 cơ bản
Tổ chức dạy học dự án một số kiến thức chương "các định luật bảo toàn" - vật lý lớp 10 cơ bản
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức dạy học dự án một số kiến thức chương "các định luật bảo toàn" - vật lý lớp 10 cơ bản

Nguyễn Thị Mai

2011

Truy cập trực tuyến

6
Vận dụng quan điểm dạy học tích cực khi dạy học chương “Chất khí” Vật lý lớp 10 cơ bản THPT để góp phần nâng cao chất lượng dạy học
Vận dụng quan điểm dạy học tích cực khi dạy học chương “Chất khí” Vật lý lớp 10 cơ bản THPT để góp phần nâng cao chất lượng dạy học
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng quan điểm dạy học tích cực khi dạy học chương “Chất khí” Vật lý lớp 10 cơ bản THPT để góp phần nâng cao chất lượng dạy học

Trần Thị Ánh Nguyệt

2011

Truy cập trực tuyến

7
Cường độ dòng điện trong công thức Faraday về điện phân
Cường độ dòng điện trong công thức Faraday về điện phân
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Cường độ dòng điện trong công thức Faraday về điện phân

Vũ Quang

1999 Số chuyên đề 29 TC Nghiên cứu giáo dục

2007

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

8
Định hướng tìm tòi giải quyết vấn đề khi dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn lớp 10 ban cơ bản
Định hướng tìm tòi giải quyết vấn đề khi dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn lớp 10 ban cơ bản
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Định hướng tìm tòi giải quyết vấn đề khi dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn lớp 10 ban cơ bản

2007

Truy cập trực tuyến

9
Hướng dẫn học sinh ôn tập kiến thức Chương “Chất khí” và “Cơ sở của nhiệt động lực học” - Vật lý 10 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy Quản lý giáo dục
Hướng dẫn học sinh ôn tập kiến thức Chương “Chất khí” và “Cơ sở của nhiệt động lực học” - Vật lý 10 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy Quản lý giáo dục
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Hướng dẫn học sinh ôn tập kiến thức Chương “Chất khí” và “Cơ sở của nhiệt động lực học” - Vật lý 10 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy Quản lý giáo dục

Nguyễn Xuân Hà -Trường Đại học Sư phạm- Đại học Thái Nguyên ; Trần Đức Vượng -PGS. TS hướng dẫn

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

10
Phát huy tính tích cực cho học sinh qua dạy học chương "Động lực học chất điểm" Vật lí lớp 10 với sự hỗ trợ của một số phần mềm dạy học và bản đồ tư duy lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Phát huy tính tích cực cho học sinh qua dạy học chương "Động lực học chất điểm" Vật lí lớp 10 với sự hỗ trợ của một số phần mềm dạy học và bản đồ tư duy lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phát huy tính tích cực cho học sinh qua dạy học chương "Động lực học chất điểm" Vật lí lớp 10 với sự hỗ trợ của một số phần mềm dạy học và bản đồ tư duy lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Bùi Ngọc Anh Toàn -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Trần Đức Vượng -PGS. TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

11
Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần Từ trường (Vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miề
Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần Từ trường (Vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miề
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần Từ trường (Vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miề

Hoàng Văn Vĩnh

2010

Truy cập trực tuyến

12
Vận dụng tư tưởng Sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học (Vật lý 10 - cơ bản) nhằm phát tri
Vận dụng tư tưởng Sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học (Vật lý 10 - cơ bản) nhằm phát tri
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng tư tưởng Sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học (Vật lý 10 - cơ bản) nhằm phát tri

Đinh Xuân Giang

2009

Truy cập trực tuyến

13
Vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực tự học của HS trường THPT DTNT khi dạy học chương “Cảm ứng điện từ” (Vật lí 11 – Ban cơ bản
Vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực tự học của HS trường THPT DTNT khi dạy học chương “Cảm ứng điện từ” (Vật lí 11 – Ban cơ bản
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực tự học của HS trường THPT DTNT khi dạy học chương “Cảm ứng điện từ” (Vật lí 11 – Ban cơ bản

Lục Thị Vinh

2011

Truy cập trực tuyến

14
Xây dựng và sử dụng bài tập trong quá trình tổ chức hoạt động dạy, học kiến thức mới chương “Các định luật bảo toàn” Vật Lý 10 nâng cao
Xây dựng và sử dụng bài tập trong quá trình tổ chức hoạt động dạy, học kiến thức mới chương “Các định luật bảo toàn” Vật Lý 10 nâng cao
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng và sử dụng bài tập trong quá trình tổ chức hoạt động dạy, học kiến thức mới chương “Các định luật bảo toàn” Vật Lý 10 nâng cao

Nguyễn Thành Quê

2011

Truy cập trực tuyến

15
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của Học sinh THPT miền núi khi dạy chương
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của Học sinh THPT miền núi khi dạy chương
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của Học sinh THPT miền núi khi dạy chương

Lê Thị Bạch

2009

Truy cập trực tuyến

16
Tổ chức thí nghiệm trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập, phát huy tính tích cực, tự lực cho học sinh dân tộc nội trú khi dạy phần
Tổ chức thí nghiệm trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập, phát huy tính tích cực, tự lực cho học sinh dân tộc nội trú khi dạy phần
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức thí nghiệm trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập, phát huy tính tích cực, tự lực cho học sinh dân tộc nội trú khi dạy phần

Phùng Mạnh Tường

2008

Truy cập trực tuyến

17
Tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi giảng dạy một số khái niệm và định luật vật lí của chương
Tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi giảng dạy một số khái niệm và định luật vật lí của chương
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi giảng dạy một số khái niệm và định luật vật lí của chương

Trương Tấn Long

2008

Truy cập trực tuyến

18
Phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa Vật lý ở trường THPT
Phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa Vật lý ở trường THPT
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa Vật lý ở trường THPT

2006

Truy cập trực tuyến

19
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (Vật lí 10 - Cơ bản) nhằm phát triể
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (Vật lí 10 - Cơ bản) nhằm phát triể
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (Vật lí 10 - Cơ bản) nhằm phát triể

Chu Thị Hồng Lâm

2010

Truy cập trực tuyến

20
Xây dựng trang web hỗ trợ HS tự ôn tập , củng cố và kiểm tra đánh giá phần “Các định luật bảo toàn”, chương trình Vật Lý 10, Cơ bản.
Xây dựng trang web hỗ trợ HS tự ôn tập , củng cố và kiểm tra đánh giá phần “Các định luật bảo toàn”, chương trình Vật Lý 10, Cơ bản.
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng trang web hỗ trợ HS tự ôn tập , củng cố và kiểm tra đánh giá phần “Các định luật bảo toàn”, chương trình Vật Lý 10, Cơ bản.

Phạm Vũ Quý

2010

Truy cập trực tuyến

Kết quả 1 - 20 của 94  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method
Kết quả 1 2 3 4 5 next page

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Lọc kết quả

Bộ sưu tập 

  1. Bộ sưu tập số  (50)
  2. Bộ sưu tập in  (44)
  3. Lựa chọn khác open sub menu

Năm xuất bản 

Từ đến
Chọn
  1. Trước2008  (5)
  2. 2008 đến 2009  (11)
  3. 2010 đến 2011  (39)
  4. 2012 đến 2014  (10)
  5. Sau 2014  (20)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Dạng tài nguyên 

  1. Luận văn, luận án  (87)
  2. Sách  (6)
  3. Bài báo  (1)
  4. Lựa chọn khác open sub menu

    DANH MỤC LIÊN HỆ
  Giới thiệu Tìm kiếm TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
  Sản phẩm Sử dụng Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
  Dịch vụ Hỏi đáp Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
  Tài liệu mở Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...