Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Sách
|
The compact Bedford introduction to literature : reading, thinking, writingMichael Meyer2009Truy cập trực tuyến |
|
2 |
Material Type: Sách
|
The compact Bedford introduction to literature reading, thinking, writingMeyer Michael2009Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu |
|
3 |
Material Type: Đa phiên bản
|
Read, reason, write an argument text and readerSeyler Dorothy U.Tìm thấy nhiều phiên bảnĐể xem, hãy kích vào nhan đề hoặc liên kết ở bên phải |
|
4 |
Material Type: Đa phiên bản
|
English skills with readingsLangan JohnTìm thấy nhiều phiên bảnĐể xem, hãy kích vào nhan đề hoặc liên kết ở bên phải |
|
5 |
Material Type: Sách
|
Motives for writingMiller Robert Keith ; Miller Robert Keith2006Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu |
|
6 |
Material Type: Sách
|
Ideas across time classic and contemporary readings for college writingWebb Igor2008Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu |
|
7 |
Material Type: Đa phiên bản
|
Reasoning & writing well a rhetoric, research guide, reader, and handbookDietsch Betty MattixTìm thấy nhiều phiên bảnĐể xem, hãy kích vào nhan đề hoặc liên kết ở bên phải |
|
8 |
Material Type: Đa phiên bản
|
75 readings plusBuscemi Santi V; Smith CharlotteTìm thấy nhiều phiên bảnĐể xem, hãy kích vào nhan đề hoặc liên kết ở bên phải |
|
9 |
Material Type: Sách
|
In tandem reading and writing for college studentsMilan Spears Deanne ; Spears David2008Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu |
|
10 |
Material Type: Đa phiên bản
|
75 readings an anthologyBuscemi Santi V; Smith CharlotteTìm thấy nhiều phiên bảnĐể xem, hãy kích vào nhan đề hoặc liên kết ở bên phải |
|
11 |
Material Type: Sách
|
The McGraw-Hill reader issues across the disciplinesMuller Gilbert H.2008Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu |
|
12 |
Material Type: Sách
|
The McGraw-Hill reader issues across the disciplinesMuller Gilbert H2006Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu |
|
13 |
Material Type: Sách
|
Now and then current issues in historical contextStanford Judith A.2006Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu |