skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Chỉ mục
Xin lưu ý kết quả bổ sung có thể được cung cấp bằng cách chỉnh truy vấn tìm kiếm của bạn.

6 Kết quả  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method
Lọc theo: Chủ đề: giáo dục học xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy chương "Dòng điện trong các môi trường" (Vật lý 11 - cơ bản) Phương pháp giảng dạy Vật lý
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy chương "Dòng điện trong các môi trường" (Vật lý 11 - cơ bản) Phương pháp giảng dạy Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy chương "Dòng điện trong các môi trường" (Vật lý 11 - cơ bản) Phương pháp giảng dạy Vật lý

Lê Thị Bạch -Đại học Sư phạm ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

2
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "chất khí" và "cơ sở của nhiệt động lực học" (Vật lý 10 - cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh Lí luận và phương pháp giảng dạy Vật lý
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "chất khí" và "cơ sở của nhiệt động lực học" (Vật lý 10 - cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh Lí luận và phương pháp giảng dạy Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "chất khí" và "cơ sở của nhiệt động lực học" (Vật lý 10 - cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh Lí luận và phương pháp giảng dạy Vật lý

Đinh Xuân Giang -Đại học Sư phạm ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

3
Xây dựng tiến trình dạy học một số bài chương "Dòng điện trong các môi trường" (Vật lí 11 - cơ bản) góp phần nâng cao giáo dục kĩ thuật tổng hợp cho học sinh lí luận và phương pháp giáo dục Vật lí
Xây dựng tiến trình dạy học một số bài chương "Dòng điện trong các môi trường" (Vật lí 11 - cơ bản) góp phần nâng cao giáo dục kĩ thuật tổng hợp cho học sinh lí luận và phương pháp giáo dục Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng tiến trình dạy học một số bài chương "Dòng điện trong các môi trường" (Vật lí 11 - cơ bản) góp phần nâng cao giáo dục kĩ thuật tổng hợp cho học sinh lí luận và phương pháp giáo dục Vật lí

Vũ Hải Yến -Đại học Sư phạm ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

4
Tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng khi dạy một số bài học Vật lí (chương trình và sách giáo khoa cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng Giáo dục kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp cho học sinh THPT Lí luận và phương pháp dạy học Vật lí
Tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng khi dạy một số bài học Vật lí (chương trình và sách giáo khoa cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng Giáo dục kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp cho học sinh THPT Lí luận và phương pháp dạy học Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng khi dạy một số bài học Vật lí (chương trình và sách giáo khoa cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng Giáo dục kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp cho học sinh THPT Lí luận và phương pháp dạy học Vật lí

Nguyễn Thị Hoàn -Đại học Sư phạm ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

5
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học hiện đại để phát triển hứng thú và năng lực tự lực học tập cho học sinh qua các hoạt động giải bài tập Vật lý phần cơ học (chương trình Vật lý lớp 10 nâng cao) Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học hiện đại để phát triển hứng thú và năng lực tự lực học tập cho học sinh qua các hoạt động giải bài tập Vật lý phần cơ học (chương trình Vật lý lớp 10 nâng cao) Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học hiện đại để phát triển hứng thú và năng lực tự lực học tập cho học sinh qua các hoạt động giải bài tập Vật lý phần cơ học (chương trình Vật lý lớp 10 nâng cao) Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý

Đỗ Thị Thúy Hà -Đại học Sư phạm ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

6
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học khi dạy các kiến thức về sóng âm vật lý 12 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh THPT miền núi Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học khi dạy các kiến thức về sóng âm vật lý 12 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh THPT miền núi Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học khi dạy các kiến thức về sóng âm vật lý 12 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh THPT miền núi Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt

Nguyễn Quang Ánh -Đại học Sư phạm ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS hướng dẫn

2011

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

6 Kết quả  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method

    DANH MỤC LIÊN HỆ
  Giới thiệu Tìm kiếm TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
  Sản phẩm Sử dụng Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
  Dịch vụ Hỏi đáp Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
  Tài liệu mở Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...