skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Chỉ mục
Xin lưu ý kết quả bổ sung có thể được cung cấp bằng cách chỉnh truy vấn tìm kiếm của bạn.

Kết quả 1 - 20 của 23  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method
Kết quả 1 2 next page
Lọc theo: Chủ đề: Cảm ứng điện từ xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Tổ chức dạy học chương "cảm ứng điện từ" (Vật lý 11) theo hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
Tổ chức dạy học chương "cảm ứng điện từ" (Vật lý 11) theo hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức dạy học chương "cảm ứng điện từ" (Vật lý 11) theo hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Nguyễn Đắc Phong

2018

Truy cập trực tuyến

2
Tổ chức dạy học một số kiến thức chương ‘‘Cảm ứng điện từ’’ (Vật lý 11) theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh
Tổ chức dạy học một số kiến thức chương ‘‘Cảm ứng điện từ’’ (Vật lý 11) theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức dạy học một số kiến thức chương ‘‘Cảm ứng điện từ’’ (Vật lý 11) theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh

Vũ Thị Mai

2015

Truy cập trực tuyến

3
Nghiên cứu vật liệu biến hóa có hiệu ứng truyền qua cảm ứng điện từ hoạt động ở vùng khả kiến
Nghiên cứu vật liệu biến hóa có hiệu ứng truyền qua cảm ứng điện từ hoạt động ở vùng khả kiến
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Nghiên cứu vật liệu biến hóa có hiệu ứng truyền qua cảm ứng điện từ hoạt động ở vùng khả kiến

Nguyễn Thị Việt Ninh

2020

Truy cập trực tuyến

4
Tổ chức hoạt động dạy - học theo hướng phát huy năng lực sáng tạo của Sinh viên khi dạy chương trình
Tổ chức hoạt động dạy - học theo hướng phát huy năng lực sáng tạo của Sinh viên khi dạy chương trình
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức hoạt động dạy - học theo hướng phát huy năng lực sáng tạo của Sinh viên khi dạy chương trình

Nguyễn Thị Huệ

2009

Truy cập trực tuyến

5
Tổ chức hoạt động ngoại khóa chương "Cảm ứng điện từ" - Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Tổ chức hoạt động ngoại khóa chương "Cảm ứng điện từ" - Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức hoạt động ngoại khóa chương "Cảm ứng điện từ" - Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

Thái Thu Trang

2018

Truy cập trực tuyến

6
Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương
Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương

Hoàng Thị Lan Hương

2009

Truy cập trực tuyến

7
Vận dụng dạy học nhóm theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh khi dạy chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 THPT
Vận dụng dạy học nhóm theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh khi dạy chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 THPT
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng dạy học nhóm theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh khi dạy chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 THPT

Hà Văn Luận

2014

Truy cập trực tuyến

8
Kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương “cảm ứng điện từ”- Vật lí 11 trung học phổ thông
Kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương “cảm ứng điện từ”- Vật lí 11 trung học phổ thông
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương “cảm ứng điện từ”- Vật lí 11 trung học phổ thông

Phạm Tiến Công

2015

Truy cập trực tuyến

9
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp vào dạy học một số bài học phần " Từ trường" và " Cảm ứng điện từ" lớp 11 Trung học phổ thông nhắm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật Lý
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp vào dạy học một số bài học phần " Từ trường" và " Cảm ứng điện từ" lớp 11 Trung học phổ thông nhắm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật Lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp vào dạy học một số bài học phần " Từ trường" và " Cảm ứng điện từ" lớp 11 Trung học phổ thông nhắm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật Lý

Dương Xuân Hải ; Nguyễn Văn Khải -PGS TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

10
Sử dụng thí nghiệm trong giờ học vật lý nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và bồi dưỡng tư duy khoa học cho học sinh khi dạy phần từ trường - cảm ứng điện từ vật lý 11 trung học phổ thông lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Sử dụng thí nghiệm trong giờ học vật lý nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và bồi dưỡng tư duy khoa học cho học sinh khi dạy phần từ trường - cảm ứng điện từ vật lý 11 trung học phổ thông lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Sử dụng thí nghiệm trong giờ học vật lý nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và bồi dưỡng tư duy khoa học cho học sinh khi dạy phần từ trường - cảm ứng điện từ vật lý 11 trung học phổ thông lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Hứa Thị Thắng ; Tô Văn Bình -PGS. TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

11
Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” - Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấnđề cho học sinh
Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” - Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấnđề cho học sinh
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” - Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấnđề cho học sinh

Phạm Văn Hải

2018

Truy cập trực tuyến

12
Nghiên cứu vật liệu biến hóa có hiệu ứng truyền qua cảm ứng điện từ hoạt động ở vùng khả kiến Quang học
Nghiên cứu vật liệu biến hóa có hiệu ứng truyền qua cảm ứng điện từ hoạt động ở vùng khả kiến Quang học
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Nghiên cứu vật liệu biến hóa có hiệu ứng truyền qua cảm ứng điện từ hoạt động ở vùng khả kiến Quang học

Nguyễn Thị Việt Ninh -Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên ; Bùi Sơn Tùng -TS hướng dẫn; Nguyễn Thị Hiền -TS hướng dẫn

2020

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

13
Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học chương "cảm ứng điện từ" vật lí 11
Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học chương "cảm ứng điện từ" vật lí 11
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học chương "cảm ứng điện từ" vật lí 11

Linh Thị Loan

2020

Truy cập trực tuyến

14
Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương "Cảm ứng điện từ" (sách giáo khoa vật lý lớp 11 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong giờ học Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý
Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương "Cảm ứng điện từ" (sách giáo khoa vật lý lớp 11 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong giờ học Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương "Cảm ứng điện từ" (sách giáo khoa vật lý lớp 11 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong giờ học Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý

Hoàng Thị Lan Hương -Đại học Sư phạm ; Tô Văn Bình -PGS. TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

15
Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương "cảm ứng điện từ" vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương "cảm ứng điện từ" vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương "cảm ứng điện từ" vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

Phạm Văn Hải

2018

Truy cập trực tuyến

16
Thiết kế hoạt động học tập theo nhóm chương "cảm ứng điện tử" (vật lí 11) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
Thiết kế hoạt động học tập theo nhóm chương "cảm ứng điện tử" (vật lí 11) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Thiết kế hoạt động học tập theo nhóm chương "cảm ứng điện tử" (vật lí 11) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

Lô Thị Huế

2015

Truy cập trực tuyến

17
Thiết kế một số bài học chương “Cảm ứng điện từ”- SGK lớp 11 cơ bản để góp phần nâng cao chất lượng học tập cho học sinh THPT
Thiết kế một số bài học chương “Cảm ứng điện từ”- SGK lớp 11 cơ bản để góp phần nâng cao chất lượng học tập cho học sinh THPT
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Thiết kế một số bài học chương “Cảm ứng điện từ”- SGK lớp 11 cơ bản để góp phần nâng cao chất lượng học tập cho học sinh THPT

Nguyễn Thị Vy

2011

Truy cập trực tuyến

18
Sử dụng thí nghiệm mô phỏng vật lý trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” lớp 11 THPT nhằm tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh trường Văn hóa I - Bộ Công an
Sử dụng thí nghiệm mô phỏng vật lý trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” lớp 11 THPT nhằm tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh trường Văn hóa I - Bộ Công an
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Sử dụng thí nghiệm mô phỏng vật lý trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” lớp 11 THPT nhằm tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh trường Văn hóa I - Bộ Công an

Triệu Quang Minh

2013

Truy cập trực tuyến

19
Thiết kế hoạt động học tập theo nhóm chương "Cảm ứng điện từ" (Vật lí 11) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Thiết kế hoạt động học tập theo nhóm chương "Cảm ứng điện từ" (Vật lí 11) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Thiết kế hoạt động học tập theo nhóm chương "Cảm ứng điện từ" (Vật lí 11) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

Lô Thị Huế -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Tô Văn Bình -PGS.TS hướng dẫn

2015

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

20
Tổ chức hoạt động ngoại khóa chương "Cảm ứng điện từ" - Vật lý 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý
Tổ chức hoạt động ngoại khóa chương "Cảm ứng điện từ" - Vật lý 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức hoạt động ngoại khóa chương "Cảm ứng điện từ" - Vật lý 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý

Thái Thu Trang -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Thị Hồng Việt -PGS.TS hướng dẫn

2018

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Kết quả 1 - 20 của 23  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Thích hợpOr hit Enter to replace sort method
Kết quả 1 2 next page

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Lọc kết quả

Bộ sưu tập 

  1. Bộ sưu tập số  (15)
  2. Bộ sưu tập in  (8)
  3. Lựa chọn khác open sub menu

Năm xuất bản 

Từ đến
Chọn
  1. Trước2011  (2)
  2. 2011 đến 2012  (1)
  3. 2013 đến 2013  (2)
  4. 2014 đến 2015  (5)
  5. Sau 2015  (10)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Dạng tài nguyên 

  1. Luận văn, luận án  (16)
  2. Sách  (7)
  3. Lựa chọn khác open sub menu

Gợi ý tìm kiếm

Bỏ qua truy vấn này và tìm kiếm mọi thứ

theo tác giả:

  1. Phạm Văn Hải
  2. Tô Văn Bình
  3. Nguyễn Thị Việt Ninh
  4. Linh Thị Loan
  5. Thái Thu Trang

theo chủ đề:

  1. Giảng dạy
  2. Vật lý
  3. Phương pháp dạy học
  4. Vật lí
  5. vật lý 11

    DANH MỤC LIÊN HỆ
  Giới thiệu Tìm kiếm TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
  Sản phẩm Sử dụng Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
  Dịch vụ Hỏi đáp Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
  Tài liệu mở Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...