skip to main content
Ngôn ngữ:
Primo Advanced Search
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search prefilters
Tìm kiếm đơn giản
Xin lưu ý kết quả bổ sung có thể được cung cấp bằng cách chỉnh truy vấn tìm kiếm của bạn.

Kết quả 1 - 20 của 40  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Phổ biếnOr hit Enter to replace sort method
Kết quả 1 2 next page
Lọc theo: Chủ đề: Phương pháp dạy học xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Phương pháp làm bài văn nghị luận lớp 8, 9
Phương pháp làm bài văn nghị luận lớp 8, 9
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phương pháp làm bài văn nghị luận lớp 8, 9

Nguyễn Công Huấn

2002

Truy cập trực tuyến

2
Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần từ trường (Vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miền núi Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý
Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần từ trường (Vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miền núi Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần từ trường (Vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miền núi Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý

Hoàng Văn Vĩnh -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Nguyễn Thị Hồng Việt -PGS. TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

3
Phương pháp hướng dẫn làm các bài thực hành phần Địa lý tự nhiên lớp 10 THPT tỉnh Thái Nguyên theo hướng tích cực Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Địa lý
Phương pháp hướng dẫn làm các bài thực hành phần Địa lý tự nhiên lớp 10 THPT tỉnh Thái Nguyên theo hướng tích cực Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Địa lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phương pháp hướng dẫn làm các bài thực hành phần Địa lý tự nhiên lớp 10 THPT tỉnh Thái Nguyên theo hướng tích cực Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Địa lý

Đỗ Thị Tâm -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Nguyễn Thị Hồng -TS huớng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

4
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán

Ngô Văn Nghị -Đại học Sư phạm ; Vương Dương Minh -PGS. TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

5
Giáo trình lí luận dạy học tâm lí học
Giáo trình lí luận dạy học tâm lí học
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Giáo trình lí luận dạy học tâm lí học

Nguyễn Đức Long

2009

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

6
Rèn luyện kỹ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lý cho học sinh lớp 12 THPT.
Rèn luyện kỹ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lý cho học sinh lớp 12 THPT.
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Rèn luyện kỹ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lý cho học sinh lớp 12 THPT.

Trần Thị Tuyến

2011

Truy cập trực tuyến

7
Các biện pháp sưu tầm và tích lũy tài liệu cho bài văn nghị luận xã hội ở trung học phổ thông
Các biện pháp sưu tầm và tích lũy tài liệu cho bài văn nghị luận xã hội ở trung học phổ thông
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Các biện pháp sưu tầm và tích lũy tài liệu cho bài văn nghị luận xã hội ở trung học phổ thông

Nguyễn Hải Đăng

2011

Truy cập trực tuyến

8
Biện pháp hướng dẫn học sinh tự học các bài ca dao trong chương lớp 10 THPT lý luận và phương pháp dạy học Văn
Biện pháp hướng dẫn học sinh tự học các bài ca dao trong chương lớp 10 THPT lý luận và phương pháp dạy học Văn
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Biện pháp hướng dẫn học sinh tự học các bài ca dao trong chương lớp 10 THPT lý luận và phương pháp dạy học Văn

Phạm Thái Linh Ngọc -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Huy Quát -PGS. TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

9
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học hiện đại để phát triển hứng thú và năng lực tự lực học tập cho học sinh qua các hoạt động giải bài tập Vật lý phần cơ học (chương trình Vật lý lớp 10 nâng cao) Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học hiện đại để phát triển hứng thú và năng lực tự lực học tập cho học sinh qua các hoạt động giải bài tập Vật lý phần cơ học (chương trình Vật lý lớp 10 nâng cao) Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học hiện đại để phát triển hứng thú và năng lực tự lực học tập cho học sinh qua các hoạt động giải bài tập Vật lý phần cơ học (chương trình Vật lý lớp 10 nâng cao) Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý

Đỗ Thị Thúy Hà -Đại học Sư phạm ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

10
Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng lập ý cho học sinh trung học phổ thông ở bài văn nghị luận xã hội
Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng lập ý cho học sinh trung học phổ thông ở bài văn nghị luận xã hội
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng lập ý cho học sinh trung học phổ thông ở bài văn nghị luận xã hội

Nguyễn Thị Thùy Trinh

2011

Truy cập trực tuyến

11
Hình thành năng lực tự học cho học sinh THPT qua việc dạy các bài văn học sử về tác gia Lý luận và phương pháp dạy học văn
Hình thành năng lực tự học cho học sinh THPT qua việc dạy các bài văn học sử về tác gia Lý luận và phương pháp dạy học văn
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Hình thành năng lực tự học cho học sinh THPT qua việc dạy các bài văn học sử về tác gia Lý luận và phương pháp dạy học văn

Phạm Thị Minh Thuỷ ; Phan Trọng Luận -G.S Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

12
Tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng khi dạy một số bài học Vật lí (chương trình và sách giáo khoa cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng Giáo dục kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp cho học sinh THPT Lí luận và phương pháp dạy học Vật lí
Tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng khi dạy một số bài học Vật lí (chương trình và sách giáo khoa cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng Giáo dục kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp cho học sinh THPT Lí luận và phương pháp dạy học Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng khi dạy một số bài học Vật lí (chương trình và sách giáo khoa cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng Giáo dục kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp cho học sinh THPT Lí luận và phương pháp dạy học Vật lí

Nguyễn Thị Hoàn -Đại học Sư phạm ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

13
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 ( NC ) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện Lý luận và phương pháp dạy học môn sinh học
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 ( NC ) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện Lý luận và phương pháp dạy học môn sinh học
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 ( NC ) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện Lý luận và phương pháp dạy học môn sinh học

Dương Thanh Tú -Đại học Sư phạm ; Dương Tiến Sỹ -TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

14
Ứng dụng bản đồ tư duy vào dạy học đọc hiểu văn bản văn chương ở lớp 9
Ứng dụng bản đồ tư duy vào dạy học đọc hiểu văn bản văn chương ở lớp 9
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Ứng dụng bản đồ tư duy vào dạy học đọc hiểu văn bản văn chương ở lớp 9

Lê Thanh Tùng -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Lê A -PGS. TS hướng dẫn

2012

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

15
Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương "Cảm ứng điện từ" (sách giáo khoa vật lý lớp 11 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong giờ học Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý
Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương "Cảm ứng điện từ" (sách giáo khoa vật lý lớp 11 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong giờ học Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương "Cảm ứng điện từ" (sách giáo khoa vật lý lớp 11 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong giờ học Lý luận và phương pháp giảng dạy Vật lý

Hoàng Thị Lan Hương -Đại học Sư phạm ; Tô Văn Bình -PGS. TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

16
Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (Vật lí 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh
Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (Vật lí 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (Vật lí 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh

Nguyễn Tiến Quý

2010

Truy cập trực tuyến

17
Giáo dục tiểu học II sách dùng cho hệ cử nhân giáo dục tiểu học
Giáo dục tiểu học II sách dùng cho hệ cử nhân giáo dục tiểu học
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Giáo dục tiểu học II sách dùng cho hệ cử nhân giáo dục tiểu học

Nguyễn Hữu Hợp

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

18
Dạy học các bài thơ hát nói trong SGK Ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt
Dạy học các bài thơ hát nói trong SGK Ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Dạy học các bài thơ hát nói trong SGK Ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại Lý luận và phương pháp dạy học văn tiếng việt

Nguyễn Thị Thanh Loan -Đại học Sư phạm Thái Nguyên ; Hoàng Hữu Bội -TS hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

19
Giáo dục tiểu học I sách dùng cho hệ cử nhân giáo dục tiểu học
Giáo dục tiểu học I sách dùng cho hệ cử nhân giáo dục tiểu học
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Giáo dục tiểu học I sách dùng cho hệ cử nhân giáo dục tiểu học

Đặng Vũ Hoạt -chủ biên ; Phó Đức Hòa

2008

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

20
Một số bài tập tự luận bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học
Một số bài tập tự luận bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học
Material Type:
Sách 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Một số bài tập tự luận bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học

Trịnh Việt Hùng

2011

Truy cập trực tuyến

Kết quả 1 - 20 của 40  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Phổ biếnOr hit Enter to replace sort method
Kết quả 1 2 next page

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Lọc kết quả

Bộ sưu tập 

  1. Bộ sưu tập in  (31)
  2. Bộ sưu tập số  (9)
  3. Lựa chọn khác open sub menu

Năm xuất bản 

Từ đến
Chọn
  1. Trước2006  (1)
  2. 2006 đến 2007  (1)
  3. 2008 đến 2008  (3)
  4. 2009 đến 2010  (4)
  5. Sau 2010  (13)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Dạng tài nguyên 

  1. Luận văn, luận án  (32)
  2. Sách  (8)
  3. Lựa chọn khác open sub menu

Gợi ý tìm kiếm

Bỏ qua truy vấn này và tìm kiếm mọi thứ

theo tác giả:

  1. Nguyễn Văn Khải
  2. Hoàng Hữu Bội
  3. Nguyễn Cường
  4. Nguyễn Mạnh Dung
  5. Nguyễn Huy Quát

theo chủ đề:

  1. Giáo dục
  2. Lý luận dạy học
  3. Lý luận
  4. Giáo dục trung học
  5. Vật lý

    DANH MỤC LIÊN HỆ
  Giới thiệu Tìm kiếm TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
  Sản phẩm Sử dụng Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
  Dịch vụ Hỏi đáp Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
  Tài liệu mở Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...