skip to main content
Ngôn ngữ:
Giới hạn tìm kiếm: Giới hạn tìm kiếm: Dạng tài nguyên Hiển thị kết quả với: Hiển thị kết quả với: Chỉ mục
Xin lưu ý kết quả bổ sung có thể được cung cấp bằng cách chỉnh truy vấn tìm kiếm của bạn.

Kết quả 1 - 20 của 124  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Phổ biếnOr hit Enter to replace sort method
Kết quả 1 2 3 4 5 next page
Lọc theo: Dạng tài nguyên: Luận văn, luận án xóa
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Sử dụng thí nghiệm mô phỏng vật lý trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” lớp 11 THPT nhằm tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh trường Văn hóa I - Bộ Công an Lí luận & phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Sử dụng thí nghiệm mô phỏng vật lý trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” lớp 11 THPT nhằm tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh trường Văn hóa I - Bộ Công an Lí luận & phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Sử dụng thí nghiệm mô phỏng vật lý trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” lớp 11 THPT nhằm tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh trường Văn hóa I - Bộ Công an Lí luận & phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

Triệu Quang Minh -Trường Đại học Sư phạm- Đại học Thái Nguyên ; Bùi Văn Thiện -TS hướng dẫn

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

2
Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc Trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc Trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức dạy học theo góc kiến thức quang học bậc Trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

Nguyễn Lâm Sung -Đại học Thái Nguyên - Bộ Giáo dục và Đào tạo ; Tô Văn Bình -PGS.TS hướng dẫn; Đỗ Hương Trà -PGS.TS hướng dẫn

2015

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

3
Bồi dưỡng học sinh giỏi cấp Trung học cơ sở sử dụng công cụ Toán học trong việc giải bài tập Vật lí phần "Điện học" (Vật lí 9) nhằm phát triển tư duy sáng tạo Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Bồi dưỡng học sinh giỏi cấp Trung học cơ sở sử dụng công cụ Toán học trong việc giải bài tập Vật lí phần "Điện học" (Vật lí 9) nhằm phát triển tư duy sáng tạo Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Bồi dưỡng học sinh giỏi cấp Trung học cơ sở sử dụng công cụ Toán học trong việc giải bài tập Vật lí phần "Điện học" (Vật lí 9) nhằm phát triển tư duy sáng tạo Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Nguyễn Thị Thúy -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Phạm Xuân Quế -PGS.TS hướng dẫn

2016

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

4
Tổ chức hoạt động ngoại khóa có nội dung ứng dụng kĩ thuật về cảm ứng điện từ vất lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực và năng lực sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Tổ chức hoạt động ngoại khóa có nội dung ứng dụng kĩ thuật về cảm ứng điện từ vất lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực và năng lực sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức hoạt động ngoại khóa có nội dung ứng dụng kĩ thuật về cảm ứng điện từ vất lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực và năng lực sáng tạo của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

Kiều Thanh Bắc -Trường Đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Phạm Xuân Quế -PGS. TS hướng dẫn

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

5
Tổ chức dạy học chương ''''Động học chất điểm'''' - Vật lí 10 chương trình giáo dục thường xuyên với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
Tổ chức dạy học chương ''''Động học chất điểm'''' - Vật lí 10 chương trình giáo dục thường xuyên với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức dạy học chương ''''Động học chất điểm'''' - Vật lí 10 chương trình giáo dục thường xuyên với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

Nguyễn Thị Kim Dung

2015

Truy cập trực tuyến

6
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương ''''sóng cơ và sóng âm'''' (vật lý 12) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh miền núi
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương ''''sóng cơ và sóng âm'''' (vật lý 12) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh miền núi
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương ''''sóng cơ và sóng âm'''' (vật lý 12) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh miền núi

Phan Bá Mạnh

2016

Truy cập trực tuyến

7
Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp mắt và các dụng cụ bổ trợ mắt - THPT Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp mắt và các dụng cụ bổ trợ mắt - THPT Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp mắt và các dụng cụ bổ trợ mắt - THPT Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Nguyễn Bẩy Nam -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Lương Việt Thái -TS hướng dẫn

2019

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

8
Phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh trong dạy học "các lực cơ" - Vật lí 10 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh trong dạy học "các lực cơ" - Vật lí 10 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh trong dạy học "các lực cơ" - Vật lí 10 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

Phạm Minh Hải -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Anh Thuấn -TS hướng dẫn

2019

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

9
Tổ chức hoạt động dạy học chương "Áp suất" môn Khoa học tự nhiên 7 nước CHDCND Lào theo định hướng giáo dục Stem Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Tổ chức hoạt động dạy học chương "Áp suất" môn Khoa học tự nhiên 7 nước CHDCND Lào theo định hướng giáo dục Stem Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức hoạt động dạy học chương "Áp suất" môn Khoa học tự nhiên 7 nước CHDCND Lào theo định hướng giáo dục Stem Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

Khanphaphone Chanthaphasavad -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Thi Thu Hà -TS hướng dẫn; Nguyễn Thị Minh Thủy -TS hướng dẫn

2020

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

10
Vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực trong tổ chức dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề về ứng dụng kĩ thuật chương ''''Mắt. Các dụng cụ quang'''' - vật lí 11
Vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực trong tổ chức dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề về ứng dụng kĩ thuật chương ''''Mắt. Các dụng cụ quang'''' - vật lí 11
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực trong tổ chức dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề về ứng dụng kĩ thuật chương ''''Mắt. Các dụng cụ quang'''' - vật lí 11

Ngô Thị Tuyến

2016

Truy cập trực tuyến

11
Đổi mới phương pháp dạy học chương " Động lực học hệ chất điểm và động lực học vật rắn" - Vật lí đại cương, theo hướng kỹ thuật Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Đổi mới phương pháp dạy học chương " Động lực học hệ chất điểm và động lực học vật rắn" - Vật lí đại cương, theo hướng kỹ thuật Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Đổi mới phương pháp dạy học chương " Động lực học hệ chất điểm và động lực học vật rắn" - Vật lí đại cương, theo hướng kỹ thuật Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

Hoa Ngọc San -Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Thị Hồng Việt -PGS. TS hướng dẫn

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

12
Tổ chức dạy học phần cơ học (Khoa học tự nhiên 6 - VNEN) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Tổ chức dạy học phần cơ học (Khoa học tự nhiên 6 - VNEN) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức dạy học phần cơ học (Khoa học tự nhiên 6 - VNEN) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

Nông Thị Tuyết Nương -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Phạm Thị Ngọc Thắng -TS hướng dẫn

2016

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

13
Tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí lớp 11 "thí nghiệm về phản xạ và khúc xạ ánh sáng" theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí lớp 11 "thí nghiệm về phản xạ và khúc xạ ánh sáng" theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí lớp 11 "thí nghiệm về phản xạ và khúc xạ ánh sáng" theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Nguyễn Khánh Linh -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Anh Thuấn -TS hướng dẫn

2018

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

14
Tổ chức dạy học chương “Động lực học chất điểm” - vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực GQVĐ của học sinh miền núi
Tổ chức dạy học chương “Động lực học chất điểm” - vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực GQVĐ của học sinh miền núi
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức dạy học chương “Động lực học chất điểm” - vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực GQVĐ của học sinh miền núi

Lê Vũ Thúy Quỳnh

2016

Truy cập trực tuyến

15
Tổ chức hoạt động ngoại khóa ứng dụng kĩ thuật về nguồn điện không đổi - vật lí 11 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Tổ chức hoạt động ngoại khóa ứng dụng kĩ thuật về nguồn điện không đổi - vật lí 11 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức hoạt động ngoại khóa ứng dụng kĩ thuật về nguồn điện không đổi - vật lí 11 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Trần Đình Hiếu -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Dương Xuân Quý -TS hướng dẫn

2018

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

16
Xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương "Chất khí" - Vật lí 10 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương "Chất khí" - Vật lí 10 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương "Chất khí" - Vật lí 10 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Nguyễn Thị Hằng -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Dương Xuân Quý -TS hướng dẫn

2019

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

17
Nghiên cứu vận dụng phương pháp thực nghiệm để phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khi dạy học một số kiến thức của chương “Các định luật bảo toàn” Vật lý lớp 10 nâng cao Quản lý giáo dục
Nghiên cứu vận dụng phương pháp thực nghiệm để phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khi dạy học một số kiến thức của chương “Các định luật bảo toàn” Vật lý lớp 10 nâng cao Quản lý giáo dục
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Nghiên cứu vận dụng phương pháp thực nghiệm để phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khi dạy học một số kiến thức của chương “Các định luật bảo toàn” Vật lý lớp 10 nâng cao Quản lý giáo dục

Lương Bích Vân -Trường Đại học Sư phạm- Đại học Thái Nguyên ; Tô Văn Bình -PGS. TS hướng dẫn

2013

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

18
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương "Cơ sở của nhiệt động lực học" - Vật lí 10 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương "Cơ sở của nhiệt động lực học" - Vật lí 10 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương "Cơ sở của nhiệt động lực học" - Vật lí 10 Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Trần Mạnh Tùng -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Dương Xuân Quý -TS hướng dẫn

2019

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

19
Vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực trong tổ chức dạy học theo phương pháp thực nghiệm chương “Động lực học chất điểm”- Vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh THPT miền núi
Vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực trong tổ chức dạy học theo phương pháp thực nghiệm chương “Động lực học chất điểm”- Vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh THPT miền núi
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực trong tổ chức dạy học theo phương pháp thực nghiệm chương “Động lực học chất điểm”- Vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh THPT miền núi

Nguyễn Thị Ngọc Anh

2016

Truy cập trực tuyến

20
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học hiện đại để phát triển hứng thú và năng lực tự lực học tập cho học sinh qua các hoạt động giải bài tập Vật lý phần cơ học (chương trình Vật lý lớp 10 nâng cao) Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học hiện đại để phát triển hứng thú và năng lực tự lực học tập cho học sinh qua các hoạt động giải bài tập Vật lý phần cơ học (chương trình Vật lý lớp 10 nâng cao) Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý
Material Type:
Luận văn, Luận án 		Thêm vào Góc nghiên cứu

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học hiện đại để phát triển hứng thú và năng lực tự lực học tập cho học sinh qua các hoạt động giải bài tập Vật lý phần cơ học (chương trình Vật lý lớp 10 nâng cao) Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý

Đỗ Thị Thúy Hà -Đại học Sư phạm ; Nguyễn Văn Khải -PGS. TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

Kết quả 1 - 20 của 124  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Sắp xếp theo: Sắp xếp theo: Phổ biếnOr hit Enter to replace sort method
Kết quả 1 2 3 4 5 next page

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Lọc kết quả

Bộ sưu tập 

  1. Bộ sưu tập in  (101)
  2. Bộ sưu tập số  (23)
  3. Lựa chọn khác open sub menu

Năm xuất bản 

Từ đến
Chọn
  1. Trước2011  (8)
  2. 2011 đến 2012  (2)
  3. 2013 đến 2014  (24)
  4. 2015 đến 2017  (41)
  5. Sau 2017  (42)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Gợi ý tìm kiếm

Bỏ qua truy vấn này và tìm kiếm mọi thứ

theo tác giả:

  1. Nguyễn Văn Khải
  2. Tô Văn Bình
  3. Phạm Xuân Quế
  4. Đỗ Hương Trà
  5. Cao Tiến Khoa

theo chủ đề:

  1. Vật lí
  2. Giáo dục trung học
  3. Phương pháp dạy học
  4. Vật lý
  5. Giảng dạy

    DANH MỤC LIÊN HỆ
  Giới thiệu Tìm kiếm TRUNG TÂM SỐ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
  Sản phẩm Sử dụng Phường Tân Thịnh-Thành phố Thái Nguyên
  Dịch vụ Hỏi đáp Điện thoại: (+84)-2803.852.443 Fax: 02803.656.601
  Tài liệu mở Email:tthl(a)tnu.edu.vn

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...