skip to main content
Primo Advanced Search
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search prefilters
Xin lưu ý kết quả bổ sung có thể được cung cấp bằng cách chỉnh truy vấn tìm kiếm của bạn.

16 Kết quả  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Dạy học nhóm - phương pháp dạy học tích cực
Material Type:
Sách
Thêm vào Góc nghiên cứu

Dạy học nhóm - phương pháp dạy học tích cực

Nguyễn Trọng Sửu

2007

Truy cập trực tuyến

2
Dạy học nhóm - phương pháp dạy học tích cực
Material Type:
Sách
Thêm vào Góc nghiên cứu

Dạy học nhóm - phương pháp dạy học tích cực

Nguyễn Trọng Sửu

2007

Truy cập trực tuyến

3
Dạy học nhóm - phương pháp dạy học tích cực
Material Type:
Sách
Thêm vào Góc nghiên cứu

Dạy học nhóm - phương pháp dạy học tích cực

Nguyễn Trọng Sửu

2007

Truy cập trực tuyến

4
Material Type:
Sách
Thêm vào Góc nghiên cứu

Nghiên cứu thực trạng các rối loạn tâm thần, hành vi và thử nghiệm can thiệp bằng giáo dục ở nhóm tuổi 11 - 15 tại thành phố Thái Nguyên Báo cáo tổng kết đề tài cấp bộ

Bùi Đức Trình -chủ nhiệm đề tài Trường Đại học Y Khoa - Đại học Thái Nguyên

2009

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

5
Material Type:
Sách
Thêm vào Góc nghiên cứu

Quan niệm của sinh viên về khái niệm cái tôi trong bối cảnh tính cá nhân và tính cộng đồng

Lã Thu Thuỷ

2001 6(30) 29 TC Tâm lý học

2007

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

6
Material Type:
Luận văn, Luận án
Thêm vào Góc nghiên cứu

Dạy - Học nhóm bài hội thoại trong sách ngữ văn THCS theo hướng tích cực Lý luận và phương pháp dạy học văn và tiếng việt

Nguyễn Thị Thu Hằng ; Lê A -GS.TS Hướng dẫn

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

7
Dạy học nhóm bài hội thoại cho học sinh trung học cơ sở theo quan điểm giao tiếp
Material Type:
Luận văn, Luận án
Thêm vào Góc nghiên cứu

Dạy học nhóm bài hội thoại cho học sinh trung học cơ sở theo quan điểm giao tiếp

Lâm Thị Thu

2015

Truy cập trực tuyến

8
Vận dụng dạy học nhóm theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh khi dạy chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 THPT
Material Type:
Luận văn, Luận án
Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng dạy học nhóm theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh khi dạy chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 THPT

Hà Văn Luận

2014

Truy cập trực tuyến

9
Dạy học nhóm bài hội thoại cho học sinh Trung học Cơ sở theo quan điểm giao tiếp
Material Type:
Luận văn, Luận án
Thêm vào Góc nghiên cứu

Dạy học nhóm bài hội thoại cho học sinh Trung học Cơ sở theo quan điểm giao tiếp

Lâm Thị Thu

2015

Truy cập trực tuyến

10
Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học các kỹ thuật công nghiệp
Material Type:
Sách
Thêm vào Góc nghiên cứu

Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học các kỹ thuật công nghiệp

Lê Thị Quỳnh Trang

2015

Truy cập trực tuyến

11
Vận dụng lí thuyết kiến tạo đểdạy học nhóm bài về câu phân loại theo mục đích nói trong SGK Ngữ văn 8
Material Type:
Sách
Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng lí thuyết kiến tạo đểdạy học nhóm bài về câu phân loại theo mục đích nói trong SGK Ngữ văn 8

Hoàng Thị Huệ

2016

Truy cập trực tuyến

12
Dạy học nhóm ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh Đại học Thái Nguyên
Material Type:
Sách
Thêm vào Góc nghiên cứu

Dạy học nhóm ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh Đại học Thái Nguyên

Nguyễn Thế Tài

2017

Truy cập trực tuyến

13
Material Type:
Luận văn, Luận án
Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức dạy học nhóm chương "cân bằng và chuyển động của vật rắn" Vật lý 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh Khoa học giáo dục

Tô Thị Kiểm -Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Thái Nguyên ; Tô Văn Bình -PGS.TS hướng dẫn

2014

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

14
Material Type:
Luận văn, Luận án
Thêm vào Góc nghiên cứu

Hình thành biện pháp nâng cao hiệu quả học tập chương "Rễ" (SH 6 - THCS) bằng dạy học hợp tác nhóm Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học

Nguyễn Thị Lụa -Trường Đại học - Đại học Thái Nguyên ; Nguyễn Văn Hồng PGS.TS -hướng dẫn

2014

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

15
Material Type:
Luận văn, Luận án
Thêm vào Góc nghiên cứu

Vận dụng dạy học nhóm theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh khi dạy chương " Cảm ứng điện từ" Vật lý 11 THPT Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Hà Văn Luận -Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ; Tô Văn Bình -PGS.TS hướng dẫn

2014

Kiểm tra tình trạng sẵn có của tài liệu

16
Tổ chức dạy học nhóm chương " cân bằng và chuyển động của vật rắn" Vật lý 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh
Material Type:
Luận văn, Luận án
Thêm vào Góc nghiên cứu

Tổ chức dạy học nhóm chương " cân bằng và chuyển động của vật rắn" Vật lý 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh

Tô Thị Kiểm

2014

Truy cập trực tuyến

16 Kết quả  trong Tất cả tài nguyên thư viện

Chủ đề của tôi

  1. Thiết lập

Refine Search Results

Mở rộng kết quả tìm kiếm

  1.   

Lọc kết quả

Bộ sưu tập 

  1. Bộ sưu tập số  (10)
  2. Bộ sưu tập in  (6)
  3. Lựa chọn khác open sub menu

Năm xuất bản 

Từ đến
  1. Trước2009  (4)
  2. 2009 đến 2013  (1)
  3. 2014 đến 2014  (5)
  4. 2015 đến 2016  (4)
  5. Sau 2016  (1)
  6. Lựa chọn khác open sub menu

Dạng tài nguyên 

  1. Sách  (8)
  2. Luận văn, luận án  (8)
  3. Lựa chọn khác open sub menu

Đang tìm Cơ sở dữ liệu bên ngoài...